Religia:

Wykonaj dobry uczynek i postaw przy nim dowolny symbol, str.135.

Pokoloruj i wypisz  wszystkie stacje drogi krzyżowej( w zeszycie lub na kartce z tyłu). Kartki zostały rozdane w klasie, nieobecni druk na końcu pracy domowej. Wzór na str.132.

Nieobecni: ćw.1, str.94

Gramatyka:

ćw.3 i 4, str.133

ćw.5, str.135

ćw.6, str.136

J.polski:

Czytanka “Noe”, str.60 ( nieobecni przeczytajcie).

Odpowiedz na 2 dowolne pytania, str.61,

Dyktando, wyrazy z “ó” wymiennym na “o” i niewymiennym:

Bóg

ból

dół

dziób

grób

gwóźdź

chór

córka

góral

górnik

Historia:

Zapamiętaj datę:

1410 – bitwa pod Grunwaldem 

ćw.5 i 6, str.87

Nieobecni: przeczytajcie tekst z lekcji 8. str.81 “Krzyżacy” i “Bitwa pod Grunwaldem”.

Obejrzyj filmik : Unia polsko-litewska

https://youtu.be/WI4Q2ymfFSw?si=KUGP5N7SLzLsYP7c

W przyszłą sobotę przychodzimy ubrani w barwy biało – czerwone.

Przypominam o czytaniu po polsku 2 razy w tygodniu po 20 min. oraz o wypełnianiu metryczek. Losowanie już  w przyszłą sobotę!

 

 

 

Religia:

Rozpoczął się okres Wielkiego Postu.  Wybierz 1 dobry uczynek z ramki, str.136 i postaraj się go wykonać jak najczęściej. Postaw dowolny symbol przy wykonanym uczynku. Nieobecni, zapiszcie  wykonany uczynek w ramce z zadania domowego, str.136.

13 marca w kościele klasy młodsze poprowadzą drogę krzyżową. Chętnych proszę o zapisanie się do czytania rozważań. Link poniżej:

https://www.signupgenius.com/go/10C0E4FACAD23A3F8C25-62447425-droga

ćw.1, str.134

ćw.2, str.135

nieobecni: ćw.3, str.135

Gramatyka:

ćw.5 i 6, str.128

ćw.11 i 12, str.121

Nieobecni : ćw. 1, str.123  ćw.2, str.125 ,    ćw.3, str.126,  ćw.4, str.127.

J.polski:

Legenda “O trębaczu z Wieży Mariackiej”, str.129 ( nieobecni przeczytajcie).

Odpowiedz na 3 dowolne pytania , str 131. Użyj pełnych zdań.

Dyktando: czasowniki niedokonane. Przepisz wyrazy do zeszytu.

bać się

brakować

potrzebować

próbować

słuchać

szukać

uczyć się

używać

zapominać

życzyć

Historia:

ćw.7 i 8, str.80

Quiz: przygotuj się do quizu z ćw. 6, str.79 ( nieobecni zapiszcie odpowiedzi do zeszytu).

Nieobecni: ćw.3 i 4, str.78

KONKURSY:

” Być Polakiem” oraz na historiao Koziołku Matołku – (regulamin w pracy domowej z 24 stycznia) 

Konkursie  plastyczny:  Moja ulubiona polska drużyna piłkarska. Termin do 28 lutego!

 

 

 

 

Religia:

Obejrzyj filmik: Uzdrowienie paralityka:

ćw.2, str.65

Nieobecni : przeczytaj tekst z katechezy 18, str.63- 64, wykonaj ćw.1, str.65 i zadanie domowe, str.66.

Gramatyka:

ćw.3, str.114

ćw.8 i 9, str.118

chętni ćw.5, str.116

nieobecni: ćw.1, str.113,  ćw.2, str.114,  ćw.4, str.115,  ćw.6, str.116, 

ćw.7, str.117,  ćw.10 i 11, str.119

J.polski:

Czytanka “Złotodajna moc”, str.122 ( nieobecni przeczytajcie).

Odpowiedz na 2 dowolne pytania, str.124.

Historia:

Obejrzyj filmik o Jadwidze i Jagiełło:

https://youtu.be/M2rr_C8WI_E

ćw.1 i 2, str.77

Nieobecni : przeczytaj tekst z lekcji 7, str.72 : “Unia Polski i Litwy”, “Chrzest Litwy”, “Święta królowa”

UWAGA KONKURS:

 

 

 

Sobota 14 lutego jest dniem wolnym od zajęć. Pamiętajcie o czytaniu po polsku 2 razy w tygodniu po 20 min. oraz o wypełnianiu metryczek!

Religia:

ćw. 1 i 2, str.58

Nieobecni: ćw.2, str.58

Gramatyka:

ćw.13, str.110

ćw.14 i 15, str.111

Nieobecni: ćw.9 i 10, str.108,  ćw.11 i 12, str.109,  ćw.16 i 17, str.112

J.polski:

Czytanka ” Dzieciństwo Maniusi”, str.37 ( nieobecni przeczytajcie).

Pytanie 6, str.38 – Na podstawie wiadomości z lekcji, internetu lub z tekstu  “Szersze ujęcie tematu lekcji”, str.40 napisz charakterystykę Marii Skłodowskiej – Curie ( minimum 6 zdań).

Obejrzyj filmik oMarii Skłodowskiej – Curie:

https://youtu.be/2W0i5fnbJNU?si=CMXaypgJN4IfwcUP

Przygotyj się do dyktanda, wyrazy z -u, i -ó na początku:

uniwersytet

ulica

ubranie

uśmiech

uczeń

utalentowana

ósmy

ósemka

ówdzie

Maria Skłodowska- Curie

Historia:

ćw.7 i 8, str.71

Nieobecni: Przeczytaj tekst “Uniwersytet i żacy” oraz “Uniwersytet Jagielloński”, str.64 i 65.  Zrób ćw. 3, str.69 w zeszycie.

Zachęcam do czytania po polsku 2 razy tygodniowo po 20 min. oraz do wypełniania metryczek!

 

Konkurs na historię o Koziołku Matołku

Zadanie: Napisz historyjkę w języku polskim o przygodach Koziołka Matołka w innym kraju – najlepiej tam, gdzie mieszkasz. Poszukaj czy w Twojej okolicy nie ma czegoś polskiego – sklep, restauracja, pomnik, polska szkoła, wydarzenie czy innego polskiego śladu – i włączyć to do historii. Do bajki możesz również dołączyć własne ilustracje, które pokażą przygody Koziołka w nowym kraju.
Liczy się kreatywność, pomysł i wyobraźnia!
Długość: 2–3 strony A4
Uczestnicy: dzieci i młodzież polonijna w wieku 8–16 lat (3 kategorie wiekowe)
Termin nadsyłania prac: do 28.02.2026
 Atrakcyjne nagrody i dyplomy dla laureatów!
To wspaniała okazja, aby poznać twórczość Kornela Makuszyńskiego, rozwijać polski język za granicą oraz odkrywać polskie akcenty w świecie!
Prosimy o wysłanie prac na email szkolny do 25 lutego.

 

 

 

Religia:

Obejrzyj filmik : “Co to jest Biblia?”.

https://youtu.be/35ycsPkpK2c?si=9Sn7rvK5vhjW73Lj

Jeżeli możesz przynieś Biblię do szkoły.

ćw.1 i 2, str.55

nieobecni: ćw.3  i zadanie domowe, str.56

Gramatyka:

ćw.2, str.102

ćw.5, str.104

ćw.8, str.107

nieobecni: ćw1, str.101,  ćw.3, str.103,  ćw.4, str.104,  ćw.6, str.105,  ćw.7, str106.

J.polski:

Czytanka “Śpiąca królewna”, str.116.

Odpowiedz na 2 dowolne pytania na str.118. Odpowiedzi zapisz w zeszycie.

Przygotuj się do dyktanda, wyrazy z koncówką-ów :

rowerów

komputerów

telefonów

grzybów

pomidorów

kotów

ptaków

pająków

arbuzów

samolotów

Historia:

ćw.1 i 2, str.68

Nieobecni: przeczytajcie tekst z lekcji 6, “Średniowieczne miasto” , str.63 oraz zapoznaj się z planem średniowiecznego Krakowa, str.65.

Przypominam o czytaniu po polsku 2 razy w tygodniu po 20 min. oraz o wypełnianiu metryczek!

 

 

 

Religia:

Pamiętajcie o zaliczeniu jednego z 8 Błogosławieństw, str. 142 ( wersja polska lub angielska).

ćw.2, str.53 

zadanie domowe, str.53

Gramatyka:

ćw.4, str.94

ćw.5, str.95

ćw. 6, str.97

chętni: ćw.8, str.99

J.polski:

Czytanka “Na północnym wierzchołku Ziemi”, str.19.

Odpowiedz na pytanie 2, str.106 . Wybierz i opisz  jedną postać, która  odkryła, zdobyła coś dla ludzkości. Informacji poszukaj w internecie, a może już taką postać znasz z poprzednich klas.

Przygotuj się do dyktanda, wyrazy z -cz:

badacz

biegacz

gracz

tłumacz

deszcz

proboszcz

płacz

człowiek

czas

czekolada

Historia:

ćw.7 i 8, str.62

Obejrzyj filmik o Kazimierzu Wielkim:

https://youtu.be/3hERiCzBBf0?si=F4b2gT6JTCZmN8C-

UWAGA KONKURSY:

1.Konkurs na historię o Koziołku Matołku

Zadanie: Napisz historyjkę w języku polskim o przygodach Koziołka Matołka w innym kraju – najlepiej tam, gdzie mieszkasz. Poszukaj czy w Twojej okolicy nie ma czegoś polskiego – sklep, restauracja, pomnik, polska szkoła, wydarzenie czy innego polskiego śladu – i włączyć to do historii. Do bajki możesz również dołączyć własne ilustracje, które pokażą przygody Koziołka w nowym kraju.
Liczy się kreatywność, pomysł i wyobraźnia!
Długość: 2–3 strony A4
Uczestnicy: dzieci i młodzież polonijna w wieku 8–16 lat (3 kategorie wiekowe)
Termin nadsyłania prac: do 28.02.2026
🏆 Atrakcyjne nagrody i dyplomy dla laureatów!
To wspaniała okazja, aby poznać twórczość Kornela Makuszyńskiego, rozwijać polski język za granicą oraz odkrywać polskie akcenty w świecie!
Prosimy o wysłanie prac na email szkolny do 25 lutego.

 

1. Konkurs Być Polakiem

Zasady udziału w załączniku. Przed zgłoszeniem, proszę wysłać pracę na email szkolny.

Religia:

Naucz się 1 z 8 Błogosławieństw, str.142. Możesz wybrać wersję polską lub angielską.

ćw.1 i  2, str.49

Gramatyka:

ćw.4, 5 i 6, str.81

J. polski:

Przeczytaj czytankę “Zimowe ferie Oli”, str.98

Odpowiedz na 3 dowolne pytania ,  podręcznik str.100.

Przygotuj się do dyktanda , słowa z -ć.( przepisz wyrazy do zeszytu):

poznawać

odkrywać

zwiedzać

robić

marzyć

pamiętać

zjeżdżać

bawić się

przyjaźnić się

spotykać się

 

Historia:

ćw.1 i 2, str.59

Geprrafia:

Przygotuj się do quizu:

1. Wymień 3 stolice Polski: Gniezno, Kraków, Warszawa.
2. Najdłuższa rzeka w Polsce: Wisła

Zachęcam do czytania po polsku dwa razy w tygodniu po 20 min. oraz do wypełniania metryczek!

 

 

Choć Babcia z Dziadkiem lubią przesadzać

próbując wnukom swoim dogadzać,

to kocham ich za to ogromnie

i za to, że zawsze są koło mnie,

wtedy gdy ich potrzebuję,

Babciu i Dziadku – dziękuję!

Religia:

Naucz się na pamięć jednego z 8 błogosławieństw, str.142

Wykonaj test ze str. 46

Nieobecni: ćw.1, str.44

Gramatyka:

ćw.5, str.87

ćw.7 i 7, str.88

Nieobecni: ćw.1, str.84,  ćw.2, str.85,  ćw.3 i 4, str.86,  ćw.6, str.87

J.polski:

Napisz życzenia noworoczne dla bliskiej osoby, skorzystaj ze słownika na str. 101.

Przygotuj się do dyktanda:

Nowy Rok to dzień składania sobie życzeń. Życzenia powinny być serdeczne, szczere, najsłodsze i najlepsze.

Nieobecni: Przeczytaj wiersz “W dzień Nowego Roku”, str.100. Odpowiedz na pytania a, b i c, str.100.

Historia:

ćw.6, str.61 – ćwiczenie zrób w zeszycie ( wypisz symbole władzy królewskiej).

Nieobecni: przeczytajcie tekst “Podzielone państwo”, str.53

Przygotuj się do quizu:

1. 966- Mieszko I przyjmuje chrzest
2. Dobrawa – czeska księżniczka, żona Mieszka I
3. Bolesław Chrobry – pierwszy król Polski
4. Bolesław Krzywousty – Podzielił Polskę na dzielnice ( najważniejsza dzielnica to senioralna)

Rozwiąż krzyżówkę, uczniowie otrzymali kartki w klasie. Odp. na pytanie 8 – Poznań.https://1drv.ms/b/c/6acaa6d7b82e83e4/IQD-ZMvhxJrYQ5No8bmpKEUIAXHNDn9klYnWYbVa2-5ZzpA?e=aTnYi9

Nie ma zadanej pracy domowej na czas świą!

Życzę zdrowych, pogodnych, pełnych  miłości i pokoju świąt Bożego Narodzenia oraz szczęśliwego Nowego Roku!

Religia;

Pamiętaj o wykonamiu dobrego uczynku podczas adwentu, zapisz uczynek do zeszytu.

Ćw.2, str.129 oraz zadanie domowe str.130 (pokoloruj obrazek).

Gramatyka:

ćw.3 i 4, str.72

ćw.5, str.73

Nieobecni: ćw.1 i 2, str.70,   ćw.6 i 7, str.74,    ćw.8, str.76

J.polski:

Przeczytaj czytankę “O cudownym kraju pełnym czułości”, str.85. 

Odpowiedz na pytania 1 i 2, str. 86.

W sobotę zostaną zebrane zeszyty do sprawdzenia, upewnijcie się że macie wszystkie odrobione prace domowe:)

Historia:

ćw.6, str.52

Quiz z geografi : Zapamiętaj sąsiadów Polski (znajdziesz w podręczniku  z historii, str.10)

W najbliższą sobotę o godz. 11:00 odbędą się Jasełka.  Pamiętajcie, aby ubrać się uroczyście, świątecznie.

Przypominam o czytaniu po polsku przynajmniej 2 razy w tygodniu po 20 min. oraz wypełnianiu metryczek!