All posts by nauczyciel

Zerówka

Praca domowa na 14

 

PRZEBIEG DZISIEJSZYCH ZAJĘĆ

RELIGIA: Sakrament to znak Bożej miłości wobec nas. Poznaliśmy siedem sakramentów świętych, które są jak drogowskazy w życiu chrześcijanina. Książka str. 40

J. POLSKI: Dzieci poznały literę “r” i ćwiczyły jej wymowę poprzez różne zabawy logopedyczne. Zapoznaliśmy się również z Psem Ferdynandem, bohaterem tegorocznej akcji, “Bo lubię język polski.” Dzieci robiły również maski i wcielały się w rolę Ferdynanda. 

PRACA DOMOWA

RELIGIA:

  • ćw. 2 str. 41

J. POLSKI:

  • naucz się czytać sylaby oraz czytankę ze str. 65
  • ćw. 3 str. 67
  • ćw. 4 str. 67

 

 

Klasa VI

Zadanie domowe na 14 marca

Religia
W okresie Wielkiego Postu staramy się dawać dobry przykład i okazywać dobre zachowanie, aby symbolicznie zapełniać nasz „słoik dobrych uczynków”.
Ćw. 3, str. 78

Dla nieobecnych:
Katecheza 19, str. 75–78

Język polski

Czytanie
Przeczytaj czytankę „Ania z Avonlea”, podręcznik str. 129–130.
Przygotuj się do odpowiedzi na pytania ćw. 1 (a–h), str. 130.
Odpowiedzi na pytania a, b i c zapisz do zeszytu.

Gramatyka
Str. 137 – ćw. 4
Str. 138 – ćw. 5 i 6

Nieobecni:
Ćw. 1–4, str. 135–136

14 marca odbędzie się szkolny turniej piłki nożnej. Prosimy, aby uczniowie klasy szóstej przyszli w koszulkach koloru czerwonego.

Dodatkowo:
Zachęcam do czytania w języku polskim dwa razy w tygodniu po 20 minut.

 

Klasa II

Praca domowa z 7 marca

1. Czytanka – Nauczyć się czytać czytankę na stronach 72-74 i odpowiedzieć na pytania pod czytanką. Przygotować też ustne streszczenie czytanki.

2. Streszczenie – Obejrzeć kreskówkę o Psie Ferdynandzie i napisać krótkie streszczenie.

link do kreskówki: https://www.youtube.com/watch?v=iPmUT3VQeDw 

Zaległe dyktando – Sofia: mróz, klasówka, ciężarówka, kupuje, ucho, uczelnia.

Powtórka z lekcji – Temat: Bo lubię język polski

Metryczka – Uczeń pisze przynajmniej jedno zdanie na temat książki.  https://www.polskaszkolanewark.org/download/metryczka-przedszkole-do-1-klasy/

Przypominajki – 14 marca odbędzie się III Szkolny Turniej Piłki Nożnej. Proszę, aby wszyscy ubrali się na biało i mieli buty sportowe.

Konkurs o Żołnierzach Wyklętych  – „List do Żołnierza Niezłomnego” – praca plastyczna. 
Uczeń tworzy rysunek lub obraz będący formą listu do wybranego bohatera podziemia niepodległościowego. 
W pracy należy odnieść się do pytań: Co chciałbym/chciałabym mu dziś powiedzieć? O co chciałbym/chciałabym zapytać? 
Namaluj, narysuj, napisz – dopuszczalne jest połączenie obrazu z krótkim tekstem (fragmentem listu). 

  • Wymogi techniczne: 
  • format pracy: 11 x 14 cali 
  • praca płaska, dwuwymiarowa
  • technika: farby, flamastry, kredki, pastele, ołówek 
  • praca wykonana samodzielnie 
  • praca nie może być podpisana z przodu, imię i nazwisko ucznia należy umieścić na odwrocie pracy 
  • do pracy należy dołączyć formularz zgłoszeniowy
  • Termin: 14 marca
Przedszkole

Zadanie domowe

Na marzec 14, 2026

Katecheza 21

                Pan Jezus oddał za nas swoje życie i pozostał z nami w Komunii Świętej.

Str. 69 – 71

Słowa do zapamiętania:

Ciało i Krew Chrystusa,

Monstrancja,

Tabernakulum

Video

Modlitwy do zaliczenia:

10 Przykazań Bożych

Przykazanie miłości

Warunki dobrej spowiedzi

Formułka spowiedzi świętej

Pytania Katechizmowe str. 106 – 107

Akt wiary, nadziei, miłości i żalu str. 105

Klasa V

Praca domowa na 14 marca

Religia:

Pamiętaj, aby wykonać dobry uczynek , str.136 oraz postawić przy nim przy nim symbol.

ćw.2, str.139

Nieobecni : Przeczytajcie katechezę 27, str.95. Zróbcie  ćw.1, str.96 i ćw. 2, str.97

Gramatyka:

ćw.9 i 10, str.143

ćw.11 i 12, str. str.144

Nieobecni: ćw.1 i 2, str.139,  ćw.3, str.140,  ćw. 4 i 5, str.141,  ćw. 6 i 8, str.142

J. polski:

Przeczytaj czytankę “Kochaj pajączki, zwłaszcza muzykalne”, str.54 . Zastanów się nad pytaniem 1 i 3, str.55.

Historia:

ćw.1 i 2, str.85

Przygotuj się do quizu z ćw.4, str. 86 ( nieobecni zapiszcie odpowiedzi do zeszytu)  oraz zapamiętaj datę bitwy pod Grunwaldem – 1410 r.

W przyszłą soboę 14 marca odbędzie się Szkolny Turniej Piłki Nożnej! Proszę, abyście ubrali koszulki w  kolorze  pomarańczowym lub żółtym.

Konkurs o Żołnierzach Wyklętych termin do 20 marca. Zachęcam do wzięcia udziału!


I. KONKURS PLASTYCZNY
 
„List do Żołnierza Niezłomnego” 
Praca plastyczna. 
 
Uczeń tworzy rysunek lub obraz będący formą listu do wybranego bohatera podziemia niepodległościowego. 
W pracy należy odnieść się do pytań: Co chciałbym/chciałabym mu dziś powiedzieć? O co chciałbym/chciałabym zapytać? 
Namaluj, narysuj, napisz – dopuszczalne jest połączenie obrazu z krótkim tekstem (fragmentem listu). 


II. KONKURS RECYTATORSKI

● konkurs ma charakter indywidualny 
● uczestnik przygotowuje recytację wiersza lub fragmentu prozy o tematyce patriotycznej, związanej z Żołnierzami Niezłomnymi 
● tekst musi być w języku polskim 
● czas wystąpienia: maksymalnie 5 minut 
● nagranie w formie video (plik MP4) przesłane przez WeTransfer na email: PLSZKOLANEWARK@GMAIL.COM Z CC NAUCZYCIELA do 20 marca
● uczestnik powinien recytować tekst z pamięci 

Kryteria oceny: 
● pamięciowe opanowanie tekstu 
● poprawność językowa i dykcja 
● interpretacja i wyraz artystyczny 
● dobór repertuaru do wieku uczestnika 
● tematyka patriotyczna, związana z Żołnierzami Niezłomnymi 
 
Filmik o Żołnierzach Wyklętych:
 
 

 

Przedszkole

Praca domowa na 14 marca – przedszkole

Religia:

Temat: Znak krzyża – modlitwa

Podczas zajęć rozmawialiśmy o tym, że znak krzyża przypomina nam o Jezusie i o tym, że Bóg jest zawsze z nami. Robimy go, mówiąc: „W imię Ojca i Syna, i Ducha Świętego. Amen.”. Uczymy się w ten sposób modlić i pamiętać, że Bóg nas kocha i chroni.

Zadanie w podręczniku: str. 60.

Język polski:

Na początku zajęć prowadzimy rozmowę o psach i o Ferdynandzie. Następnie opowiadamy dzieciom historię o Ferdynandzie, który chciał być człowiekiem – chodził na dwóch nogach, nosił ubrania i poznawał świat. Po opowiadaniu zadajemy dzieciom pytania: kim był Ferdynand i co robił jak człowiek. Kolejnym punktem jest zabawa ruchowa, w której dzieci chodzą jak pies, a potem naśladują Ferdynanda chodzącego jak człowiek. Na zakończenie prowadzimy zabawę językową – dzieci mówią, co robi pies, a co człowiek, oraz tworzą krótkie zdania o Ferdynandzie.

Zadanie domowe:
Proszę, aby dzieci wykonały ćwiczenie na wydrukowanych kartkach, które umieściłam w plecakach. Dzieci powinny nosić piórniki z kredkami, ołówkami i długopisem oraz teczkę. Dodatkowe zeszyty są zbędne, a książka została w całości uzupełniona, więc można jej już nie przynosić.

Biblioteka

Uczniowie będą regularnie odwiedzać naszą szkolną bibliotekę i wypożyczać książki. Po przeczytaniu lektury wypełnią metryczki, które następnie oddadzą nauczycielowi. W zamian otrzymają los biorący udział w comiesięcznym losowaniu nagród.

Przedszkolaki mogą natomiast przygotować rysunek na temat książki przeczytanej wspólnie z rodzicem.


Metryczki można wydrukować z naszej strony: 
https://www.polskaszkolanewark.org/formularze/

UWAGA!

Proszę, aby przedszkolaki w przyszłym tygodniu ubrały się na czerwono, miały wygodne obuwie i przyniosły wodę.

 

Klasa III

Zadanie domowe na 14 marca

Religia 

  • str. 63  – wpisz imiona czterech Ewangelistów 
  • zaliczamy modlitwy ze strony 113 ( modlitwy można zaliczać również w języku angielskim)  termin do 9 maja 

Nieobecni: Temat 18  str. 61-63

J. polski

  • str. 180-181 ćw. 7 I 8 
  • zadanie domowe na str. 183
  • czytamy po polsku 2 x w tygodniu po 20 min oraz wypełniamy metryczki   https://www.polskaszkolanewark.org/formklasa 3 – wielkanocularze/ 
  • proszę ćwiczyć czytanie ról na apel oraz piosenki 

 

Nieobecni:  Temat 23 str. 176-181

Konkurs :

https://bycpolakiem.pl/

 

WAŻNE DATY:

14 marca- Szkolny Turniej Piłki Nożnej (klasa 3 – kolor czarny)- proszę również pamiętać o obuwiu sportowym !!

28 marca- Apel Wielkanocny – klasa 3 i 6 

klasa 3 – wielkanocklasa 3 – wielkanoc

 

Informacje:

  • Proszę się upewniać że  uczniowie mają w plecakach przybory szkolne  (ołówek, kredki, klej , nożyczki) oraz wodę , część uczniów przychodzi na zajęcia nieprzygotowana. 
  • Proszę również aby uczniowie zawsze zjedli w domu śniadanie, nasz lunch przewidziany jest na  godz. 11:15 (mniej więcej w połowie zajęć) część uczniów jest już głodna o  godz. 10 . Niestety biorąc pod uwagę limitowany czas zajęć nie ma przerw na jedzenie. 
Zerówka

Konkurs plastyczny – Żołnierze Wyklęci

 

KONKURS PLASTYCZNY 

Zachęcam  do udziału w konkursie plastycznym. 

● Klasy 0–3 

Wymogi techniczne: 
● format pracy: 11 x 14 cali 
● praca płaska, dwuwymiarowa
● technika: farby, flamastry, kredki, pastele, ołówek 
● praca wykonana samodzielnie 
● praca nie może być podpisana z przodu, imię i nazwisko ucznia należy umieścić na odwrocie pracy 
● do pracy należy dołączyć formularz zgłoszeniowy 

TEMATY PRAC 
➔ Klasy 0–3 
„List do Żołnierza Niezłomnego” 
Praca plastyczna. 
Uczeń tworzy rysunek lub obraz będący formą listu do wybranego bohatera podziemia niepodległościowego. 
W pracy należy odnieść się do pytań: Co chciałbym/chciałabym mu dziś powiedzieć? O co chciałbym/chciałabym zapytać? 
Namaluj, narysuj, napisz – dopuszczalne jest połączenie obrazu z krótkim tekstem (fragmentem listu). 

Kryteria oceny prac plastycznych: 

● zgodność z tematem i regulaminem 
● samodzielność wykonania 
● walory artystyczne 
● oryginalność i pomysłowość 
● czytelność przekazu 


Prace niespełniające regulaminu konkursu nie będą oceniane. 

Prace powinny być podpisane z tyłu.
PRACE ZBIERAJĄ NAUCZYCIELE do 14 marca 

 

Klasa VII

Praca domowa 28/02/2026

PRACA DOMOWA 28/02/2026

1.RELIGIA
-wykonać ćwiczenie „Zadanie domowe”, str. 123.

2.GEOGRAFIA-„Surowce mineralne Polski”, str.:32-33.
-przeczytać powyższy temat.

3.JĘZYK POLSKI-
-wykonać poprawnie ćwicz. 4/str.131. Wyrazy z „ch” i „h” znajdują się w tekście zawartym na stronach : 127-130,
-przygotować się do dyktanda z ćwiczenia 4/str. 131,
-wykonać ćwiczenia: 1-2/str.147;      1-2/148;   2-3/str.151.
Poniżej link,  z recytacją wiersza, pomocny do wykonania powyższych ćwiczeń:
https://www.youtube.com/watch?v=XQhvypOsBLM

INFORMACJA DODATKOWA dla WSZYSTKICH:

Za tydzień mamy lekcję na temat: „Bo lubię język polski”.

Zapraszam do obejrzenia kreskówki (link poniżej)
https://www.youtube.com/watch?v=whRcCXgHweI

i przeczytania jednego rozdziału lub więcej (dla chętnych), z książki B. Kosmowskiej, „Panna Foch” , tekst wysłany mailem.