All posts by nauczyciel

Klasa VII

Praca domowa 09/02/2025

PRACA DOMOWA 09/02/2024

1.J.polski-literatura, „Tony śmieci zalegają w oceanach”, str.160.
-wykonać ćwiczenie 2/str.164.

2.J.polsk-gramatyka, „Z e-mail za pan brat”, str.:206-210.
-uzupełnić ćwiczenia: I/str.206; 1-3/str.:208-209.

3.Geografia-„Kopalnia soli w Wieliczce”, str.:34-36.
-obejrzeć film:”Pomniki historii-odc.34, Wieliczka”. (link do filmu przesłany mailem)

-napisać, na kartce, 6 informacji, o kopalni w Wieliczce, z obejrzanego filmu.

INFORMACJE dla nieobecnych:

1.J.polski-literatura,
-przeczytać opowiadanie, „Tony śmieci zalegają w oceanach”, str.160.
-wykonać ćwiczenia: I-III/str.:161-162
2.J.polski-gramatyka.
-przeczytać temat:”Jak zapisywać i czytać liczebniki złożone”, str.:166-168 i 170.

3.Geografia
przeczytać temat,„Kopalnia soli w Wieliczce”, str.:34-36.

Klasa VI

Zadanie domowe na 22 lutego

Religia

Dokończyć ćw. 1 str.61

Ćw.2 str. 61 zadanie domowe str. 62

Dla nieobecnych  katecheza  14  str. 68-61. 

J. polski 

Podręcznik str.126, ćw.3 oraz ćw.  5 a-c., str.127-128 . 

Naucz się czytać opowiadanie pt” Lekcja polskiego” str.122-123. 

Geografia 

Krajobraz Polski 

Obejrzyj film “Krajobary Polski “ https://m.youtube.com/watch?v=UrSTArJgW78

 

Napisz definicje słowa -krajobraz. 

 

Klasa I

praca domowa na 22-go lutego 2025

Religia:

Codziennie wieczorem odmawiać modlitwy, których uczymy się na zaliczenie.   Chwała Ojcu, Wieczny odpoczynek, Akt Miłości – zaliczenie 2/22, Akt Skruchy – zaliczenie 3/1, Baranku Boży zaliczenie 3/15, Akt Nadziei – zaliczenie 3/29, Akt Wiary – zaliczenie 4/12, Dziesięć Przykazań Bożych – zaliczenie 5/3.

Na stronie 98 znajduje się lista modlitw do zaliczenia.

J. polski:

Czerwona książka:

 przeczytać czytanki s. 33, 35  ( na końcu czerwonej książki znajduje się wklejona kartka, na której proszę wpisać numery stron przeczytanych czytanek)

Biała  książka: uzupełnić: s. 35 (napisać 2 razy każdy wyraz, pomijamy literki), dla chętnych s. 34

Dla nieobecnych: uzupełnić str. 38, 39 w niebieskiej książce , przeczytać str. 36, 37 w czerwonej książce . Religia str. 57-59

Klasa V

Praca domowa z 8 lutego

Religia:

Modlitwa do zaliczenia:10 Przykazań  Bożych, str.141

ćw.2, str.58

nieobecni ćw.1, str.58 i ćw.3, str.59

Gramatyka:

ćw.10, str.120

ćw.13, str.122

ćw.5 i 6, str.128

nieobecni:  ćw.1, str.123,    ćw.2, str.125,   ćw.3, str.126,   ćw.4, str.127,  ćw.7 i 8, str.129,   ćw.9, str.130

J,polski:

Przygotuj się do czytania czytanki”Wieczór u państwa Platerów”, str.135

Czytanka omawiana na lekcji “Złotodajna moc.” ( nieobecni proszę przeczytajcie)

Odpowiedz na pytania: 1, 2 i 3, str.124. Użyj pełnych zdań.

Historia:

ćw.1 i 2, str.77

nieobecni przeczytajcie tekst z lekcji 7, str.72 :  Unia Polski i Litwy oraz chrzest Litwy.

Przypominam o czytaniu po polsku dwa razy w tygodniu po 20 min. Za tydzień jest dzień wolny od zajęć. Spotykamy się 22 lutego, Tego dnia  odwiedzi naszą szkołe pan konsul Mateusz Dębowicz, który również  jest fanem piłki nożnej.  Zachęcam , aby uczniowie ubrali koszulki piłkarskie swoich ulubionych polskich klubów .

KONKURS : 

Być Polakiem, termin 16 marca.

GRUPA II: literacka: 10 – 13 lat (rok urodzenia uczestnika: 2012, 2013, 2014, 2015):
„Piękna nasza Polska cała”. Opisz wierszem lub prozą niezwykłe dla ciebie miejsce w Polsce”.

Informacje, Klasa VIII, Praca Domowa

1) Geografia:Po omówieniu charakterystki Żuław Wiślanych, Gdańska, Malborka, Gnieznai Biskupina podczas lekcji (podrecznik strony 21-30),jako zadanie domowe, należy opisać jakie najważniejsze wydarzenia odbyły się w Gnieźnie (wraz z datami).

2) J. Polski:
Podczas lekcji czytaliśmy fragmenty tekstu J. Słowackiego: “Balladyna”, na podstawie, ktorego
jako zadanie domowe należy:
Uzupełnić ćwiczenia z podręcznika ze stron 95-97

Zerówka

Praca domowa na 22 lutego

Przebieg dzisiejszych zajęć (dla nieobecnych).

Religia: Rozmawialiśmy o życiu św. Walentego. 

J. polski: Dzieci poznały literę “n.” Uczyły się słownictwa związanego z gotowaniem i kuchnią. Opowiadały jak pomagają rodzicom robić różne dania, piec, gotować i zmywać naczynia. Dowiadywały się na temat wojska polskiego i polskich żołnierzy. Robiły prace na konkurs “Żołnierzy niezłomnych.”

Praca domowa

Religia: Wykonaj ćwiczenie ze strony 34 oraz ćw. 3 str. 35

J. polski:

  • naucz się czytać sylaby oraz czytankę ze str. 41
  • ćw. 2 i 3 str. 42
  • ćw. 5 i 6 dla chętnych
Przedszkole

ZADANIE DOMOWE Z DNIA 08 LUTEGO 2025 – Przedszkole

Religia:
Podczas dzisiejszej katechezy dzieci uczyły się, jak należy zachowywać się w kościele i jakie gesty oraz znaki religijne są ważne w naszej wierze. Rozmawialiśmy o tym, że kościół to szczególne miejsce spotkania z Panem Bogiem, dlatego obowiązują w nim odpowiednie postawy i zachowania.
Wykonaliśmy zadania w podręczniku na stronie 24 i 25.

Język polski:

Na dzisiejszych zajęciach języka polskiego dzieci uczyły się poprawnego używania czasowników: wkładać, zakładać i nakładać. Dzięki zabawie i przykładom z życia codziennego poznawały ich znaczenie i zastosowanie.

Podczas zajęć:
Omówiliśmy, co oznaczają poszczególne czasowniki:

Wkładać – coś do środka (np. „Maja wkłada książkę do plecaka”).
Zakładać – ubranie na siebie (np. „Maja zakłada czapkę”).
Nakładać – coś na powierzchnię (np. „Maja nakłada masło na chleb”).

Wykonaliśmy zadanie w podręczniku ( część II) na stronie 13 i 14.

Poznaliśmy literkę “J”

Zadanie domowe:

Proszę o wykonanie zadań z podręcznika „Maja uczy i bawi” cz.2, str. 15.

Biblioteka szkolna
Uczniowie regularnie odwiedzają szkolną bibliotekę. Prosimy Państwa o przypominanie i zachęcanie uczniów do czytania po polsku. Zachęcamy, aby uczniowie czytali po polsku przynajmniej 2 razy po 20 min. w tygodniu.
Po przeczytaniu wypożyczonej książki, uczniowie mogą wypełnić metryczkę:

Formularze


Po przyniesieniu uzupełnionej metryczki do szkoły uczeń otrzymuje od nauczyciela kupon, który weźmie udział w losowaniu nagród.

Klasa II

Praca domowa z 8 lutego

1. Czytanka – Nauczyć się czytać czytankę na stronach 13-14 i odpowiedzieć pisemnie na pytania pod czytanką

2. Ćwiczenia – Dokończyć ćwiczenia na stronach 64-71 i przygotować się do przeczytania podczas lekcji listu napisanego na stronie 69

3. Dyktando – Przygotować się do dyktanda 22 lutego pisząc każdy wyraz przynajmniej sześć razy: brzoskwinia, wrzeszczy, grzebień, małżeństwo, drży, oranżada

Trzeba też zapamiętać i wypisać reguły pisowni rz i ż:

Rz piszemy po: b, ch, d, g, j, k, p, t, w.

Ż piszemy po: l, ł, m, n, r.

Zaległy sprawdzian z miesięcy Adrian, Sara, Marcelina i Ben napiszą 22 lutego.

Dla nieobecnych – Temat: Powtórka z ortografii – rz i ż, głoski miękkie i dwuznaki

Przedszkole

Praca domowa

1) Geografia:
Po omówieniu charakterystki Żuław Wiślanych, Gdańska, Malborka, Gniezna
i Biskupina podczas lekcji (podrecznik strony 21-30),
jako zadanie domowe, należy opisać jakie najważniejsze wydarzenia odbyły się w Gnieźnie (wraz z datami).

2) J. Polski:
Podczas lekcji czytaliśmy fragmenty tekstu J. Słowackiego: “Balladyna”, na podstawie, ktorego
jako zadanie domowe należy:
Uzupełnić ćwiczenia z podręcznika ze stron 95-97