1. Czytanka:

Nauczyć się czytać czytankę na stronach 167-168 i odpowiedzieć na pytania pod czytanką

2. Ćwiczenia:

Dokończyć strony 142-148

3. Dyktando:

Poprawić dyktanda uzupełniając linijkę poprawnie napisanymi wyrazami 

Ci, którzy mają zaległe dyktanda, napiszą je:

27 kwietnia – Pisownia „ż” i „rz” po głoskach : Aleksandra; wyrazy: brzoskwinia, wrzeszczy, grzebień, oranżada, drży, małżeństwo

4. Piosenka

Nauczyć się śpiewać „Chcę być marynarzem” na koncert piosenki żeglarskiej – wszyscy są odpowiedzialni przynajmniej za refren, chętni zapisują się do śpiewania zwrotek (2 osoby na zwrotkę – wciąż potrzebna jest druga osoba do 3  zwrotki)

Tekst i zapisy: https://docs.google.com/document/d/174ZkCJ1XLepfPY8odRL3GmJ2L_OKifr85otnJCRiD1A/edit?usp=sharing

Link do piosenki: https://www.youtube.com/watch?v=rgko4YEPxZc

5.  Plakat o św. Urszuli

Przygotować informacje o świętej Urszuli Ledóchowskiej. Proszę napisać i wyciąć 1-2 zdania, aby można było je przykleić na plakat, który będziemy robić podczas lekcji.

Olivia K.: data i miejsce (klasztor i miasto) przyjęcia ślubów zakonnych

6. Laurka na Dzień Matki – dla chętnych

Zachęcam do narysowania laurki i napisania życzeń na Dzień Matki. Laurki będą zbierane do 4 maja aby mogły zostać opublikowane w gazecie Abecadło.