nauczyć się czytać czytanki “Ciekawe dlaczego zwierzęta zasypiają na zimę” ( kilka osób tylko było przepytanych).
** Wybierz z gazety dowolny rysunek. Wytnij i wklej do zeszytu. Opisz minimum w5 zdaniach używając dużej ilości przymiotników co przedstawia obrazek. Zeszyty będą zbierane i oceniane. Pamietajmy o estetykę i piękne pismo.
*** cw. 4 & 6 str. 60- 61 ( pominąć ćwiczenie 5)
**** czytamy 20 min 2 x w tygodniu. Są duże problemy jeszcze i dzieci potrzebują tego ćwiczenia z rodzicami .
***** Pamietajmy o klejach, nożyczkach i zeszytach.
Osoby zalegające z dyktandami lub testem z rzeczowników dostaną oddzielne email ode mnie. Proszę o przystąpienie tych uczniów w następnym tygodniu do testów.
Pamietajmy iż 30 października jest Bal Wszystkich Świętych w szkole. Poproszę o przebranie uczniów w Świetego, ktorego uczeń lubi i zna kilka faktów z jej/jego życia. Bal dla naszej klasy bedzie o godz. 11:45 – 12:45. Zapraszam równiez dzieci, które chodza tylko na religie.
Jez. polski:
ćw. 6 i 7 str. 43/44
dokończyć ksero rozdane na lekcji o zwierzętach. Naucz sie czytać czytankę “Ciekawe dlaczego zwierzeta zasypiaja na zime” ( dla nieobecnych ponizej zalacznik).
Ulóż jak najwiecej zdań z przymiotnikami rozdanymi na lekcji ( patrz ksero serce).
Przeczytać lekture no. 2 : Józef Piłsudski rozdaną na lekcji. Będziemy ją omawiać 6 listopada.
** Pamietajmy o przyborach szkolnych: kredki, klej, nozyczki. **
Powtorzyc wiadomości o rzeczowniku: str. 1- 35. Będzie test sprawdzający wiedzę. Znajomosć rodzajow (żeński, męski, nijaki, liczba pojedyncza i mnoga).
Praca domowa (opcjonalnie) – taka sama jak w zeszłym tygodniu. Napisz minimum 5 zdań dlaczego według Ciebie Marie Curie-Skłodowska zaliczamy do grona Wielkich Polaków.
Świętość jest osiągalna dla każdego z nas, musimy tylko chcieć i prosić Świętego Boga, by pomógł nam być do Niego podobnym. Czy Ty w codziennym życiu zbliżasz się do świętości? Uzasadnij swoją wypowiedz, zapisz w zeszycie.
Jez. polski:
Przygotować się do dyktanda:
nauka
fizyka
dziewczynka
światełko
Nagroda Nobla
naukowiec
zdjęcie
2. Uzupełnij wklejkę rozdana na lekcji o Noblistce.
3. OPCJONALNIE: Napisz minimum 5 zdań dlaczego według Ciebie Marie Curie-Skłodowska zaliczamy do grona Wielkich Polaków.
4. Czytamy po polsku 2 x w tygodniu minimum po 20 minut.
5. Ubieramy dzieci w barwy biało-czerwone w zwiazku z obchodami Dnia Dwujezycznosci w nastepna sobotę.
Praca domowa : Dokończyć wszystkie ćwiczenia z tego rozdziału. Przeczytać z uczniem jeszcze raz ewangelie str. 6 i pomóc w zrozumieniu zawartych w niej proroctw.
Jez. Polski:
Rzeczowniki ciąg dalszy, rodzaj żeńskii nijaki (str. 6-11).
Praca domowa :
(1) Ułóż 5 zdań z wyrazami z ćwiczenia 9 str. 9 i zapisz je w zeszycie. Pamietajmy o dużej literze na początku zdania.
(2) cw. 13 str. 12-13
(3) dokończ kolorowankę o morzu (ksero rozdane na lekcji)
(4) Dyktando: ławka
łóżko
morze
drzewo
uczennica
*** Tym razem dyktando będzie polegało na tym iz ja podyktuje dzieciom 3 krótkiezdania, w których powyższe te wyrazy mogą wystąpić.
– (5) Dzieci dostały teksty pierwszej lektury o naszej Noblistce Marii Skłodowskiej- Curie, którą będziemy omawiać 9 października. Proszę ćwiczyć czytanie ze zrozumieniem.
W zeszycie pod notatka napisać 8 nowych ( nie z lekcji)rzeczowników
.
Powtórzyć słówka do dyktanda:
chłopak
książka
hotel
samochód
Kraków
deszcz
październik
zabytek
Wszyscy czytamy 20 min 2 razy w tygodniu polskie książki. Proszę o dopilnowywanie tej stałej pracy domowej, gdyż teksty w IV klasie są dłuższe, a wkrótce dojdą nam lektury.