All posts by nauczyciel

Praca domowa z 10 stycznia

1. Sprawdzian – Nauczyć się na pamięć dni tygodnia i miesiące. Trzeba będzie z pamięci wypisać w kolejności dni (17 stycznia) i miesiące (31 stycznia), pamiętając o poprawnej pisowni.

Pomocne piosenki

dni – https://www.youtube.com/watch?v=888XGKjqN6k

miesiące – https://www.youtube.com/watch?v=vf-3TNqMCuU 

2. Czytanka – Nauczyć się czytać załączoną poniżej czytankę.

3. Ćwiczenia – Dokończyć ćwiczenia na stronach 89-95.

4. Życzenia – Napisać życzenia dla babci i dziadka. Zostaną one wklejone do kartki, którą będziemy robić podczas lekcji.

Powtórka z lekcji – Temat: Świat baśni i bajek

Metryczka – Uczeń pisze przynajmniej jedno zdanie na temat książki.  https://www.polskaszkolanewark.org/download/metryczka-przedszkole-do-1-klasy/

II część książki do języka polskiego

 

Drodzy Państwo

Bardzo proszę, aby na następne zajęcia  spakować dzieciom drugą część książki “Kubuś idzie do szkoły.”  Przypominam też o książkach z biblioteki. Zachęcam do regularnego czytania z dziećmi w domu. Proszę również o sprawdzenie czy dzieci mają spakowany piórnik, a w nim wszystkie przybory szkolne. Dziękuję! 

Pozdrawiam serdecznie, 

Joanna Kaminski

Zadanie domowe na 17 stycznia

Religia
Ćw. 2, str. 45.
Dla nieobecnych: katecheza 10 – str. 39–41 oraz katecheza 11 – str. 42–45.

Język polski
Przeczytaj czytankę „Ach, te motyle” – str. 100–101. Przygotuj się do odpowiedzi na pytania: ćw. 1, str. 101.
Dla nieobecnych: czytanka „Śnieżna kula” – str. 93–94, ćw. 1, str. 94. Odpowiedzi zapisz do zeszytu.

Gramatyka
Str. 92 – ćw. 14, 15, 16.
Str. 93 – ćw. 17 i 18.
Dla nieobecnych: str. 84–91 – ćw. 1–13.

Geografia
Przygotuj się do przedstawienia na mapie Polski krain geograficznych: góry, wyżyny, niziny, pojezierza, pobrzeża.
Zadanie domowe: str. 26–27 w podręczniku. Kartki zostały rozdane w klasie.

Praca domowa 10/01/2026

Witam,

PRACA DOMOWA 10/01/2026

1.RELIGIA- „Narodzenie Jezusa w Ewangelii w/g św.Łukasza”, cz.2, str.:66-72.
-uzupełnić polecenia, str.:68-72.

2.JĘZYK POLSKI-„Gdzie jest mój pies?”, str.:68-71.
-wykonać ćwicz.:2-3/str. 71.

3.GEOGRAFIA
-przeczytać temat: „ Ludność Polski”, str.: 14-16.

PRZYPOMNIENIE !-dla uczniów, którzy nie oddali niżej wymienionej pracy:
1.JĘZYK POLSKI-LEKTURA
-Napisać 10 zdań/informacji, z przeczytanych 13 stron lektury, „Oskar i Pani Róża”.

WAŻNE !
Poproszę uczniów o przyniesienie wypożyczonych książek do biblioteki.

Pozdrawiam i życzę miłego tygodnia.
Elżbieta Krakowski

Listy dla Ocalałych z Holokaustu

 

 

Przypominam, aby każdy przyniósł w sobotę list lub laurkę dla Ocalałych z Holokaustu. Jak zapewne pamiętacie, wstępną wersję pisaliście na zajęciach 3 stycznia, a w domu mieliście ją ostatecznie poprawić i przynieść na ostatnie zajęcia.

W związku z tym przypominam, aby każdy w sobotę przyniósł swoją laurkę lub list.

Dla przypomnienia poniżej znajduje się lista osób, do których piszecie.

Mr. Michael Bronstein– Adam Czosnyka

Mr. Jakub and Ms. Bronia Rybsztajn — Adam Gora

Ms. Ida Rosenberg– Tosia

Dr. Renata Frenkel– Claudia

Ms. Zofia Sherman–Lili

Mr.  Jery Wartski –Max Mul

Ms. Ruth Fishman –Viktoria

Mr. Marian and Ms. Krysyna Keren — Adam Hill

Mr. Richard Lewkowicz– Zosia

Mr. Leon Sherman–Ania Bugaj

Ms. Sally Kahane — Olivia 

Mr. Abram Lerman– Max Cuber

Ms. Francic Malkin–Dominik

Ms. Esther Widman –Patryk

Mr, Oskar Matzner–Dominik Grabowski

 

Praca domowa z 10 stycznia

  1. Religia: modlitwa do nauczenia do 31 stycznia “Warunki sakramentu pokuty” na stronie 139.  Zadanie domowe na stronie 48. Dla nieobecnych: katecheza 11
  2. Język polski:
    a) czytanka do nauczenia się czytać: Magiczne słowa 69-70      
    b) zadanie domowe na stronie 68
    c) dokończyć czytanie 2 rozdziału naszej lektury miesiąca: Dziewczynka z parku autorstwa Barbary Kosmowskiej
    d) dokończyć pisanie streszczenia z przeczytanego 1 rozdziału lektury miesiąca lub napisać streszczenie rozdziału 2
  3. Gramy o czekoladę czyli wyrazy do zapamiętania: 
    ćwiczenie 4, strona 7
    ćwiczenie 7, strona 16
    ćwiczenie 6, strona 20
    ćwiczenie 3, strona 25
    ćwiczenie 3, strona 28
    ćwiczenie 4, strona 42
    ćwiczenie 9, strona 48
    ćwiczenie 1, strona 65
  4. Dla nieobecnych: rozdział 14 na stronach 65- 68 oraz część gramatyczna, strony 167 – 170, przeczytać 2 rozdział styczniowej lektury miesiąca i napisać streszczenie
  5. Styczniowa lektura miesiąca: Dziewczynka z parku
    https://anyflip.com/hxnal/sepg
    metryczka z przeczytanej książki:
    https://docs.google.com/document/d/1HM9TmHfHuD4BDXblUMa2XWIxx2Fq1g5hAd7XRzOtyM8/edit?tab=t.0
  6. Biblioteka – gorąco zapraszam wszystkie dzieci do naszej szkolnej biblioteki. Czytanie rozwija wyobraźnię, wzbogaca wiedzę i słownictwo. Jest wspaniałą alternatywą dla siedzenia przed komputerem, “na telefonie” itp.
    metryczka do przeczytanej, dowolnej książki”
    https://www.polskaszkolanewark.org/formularze/

  7. Dyktanda, czyli sprawdź jak dobrze znasz ortografię:
    a)https://dyktanda.online/app
    b) https://www.dyktanda.net/#google_vignette

Praca domowa na 17 stycznia

RELIGIA: Różne rodzaje modlitwy. Używamy różnego rodzaju rzeczy które  pomagają nam się modlić, takie jak: różaniec, biblia, modlitewnik, obrazy święte itp. 

J. POLSKI: Dzieci poznały literę “d” oraz słownictwo związane z domem i jego wyposażeniem. Rozmawialiśmy również  o narzędziach jakie tata potrzebuje w warsztacie. Po zapoznaniu się z legendą Wars i Sawa rozmawialiśmy o stolicy Polski. 

PRACA DOMOWA

RELIGIA: W tym tygodniu postaraj się podziękować za coś rodzicom. Nadal uczymy się modlitwy “Ojcze Nasz.”

J. POLSKI: 

  • naucz się czytać sylaby oraz czytankę ze str. 121
  • ćw. 2 str. 122
  • ćw. 3 str. 122

praca domowa na 1/17

Modlitwy na zaliczenie: Zdrowaś Mario i Chwała Ojcu ( data zaliczenia 1/17). Wieczny Odpoczynek 2/7 Podręcznik do religii s. 98 / lista 10 modlitw na zaliczenie w tym roku szkolny . Najskuteczniejszym sposobem na nauczenie się modlitw na pamięć jest codzienne odmawianie np.: wieczorem.

J. polski: 

czerwona czytanka: s. 25, 27 przeczytać po jednym razie, pomoc poniżej

biała książka : s. 21, każdy wyraz  x1, pominąć literki na górze strony

                                s. 20 dla chętnych

Proszę aby każdy uczeń przyniósł dry erase marker, klej i Index Note Cards. 

Dla nieobecnych:

  1. Religia s. 39-41
  2. J. polski, czerwona czytanka s. 26-27, niebieska książka s. 28-29