All posts by nauczyciel

Przedszkole

Praca domowa na 8 listopada – przedszkole

Przebieg  zajęć: 

Religia

Temat: Bawimy się i śpiewamy wielbiąc Boga

Śpiew i zabawa to także modlitwa. Kiedy z radością śpiewamy piosenki religijne, klaszczemy i tańczymy, chwalimy Pana Boga. On pragnie, abyśmy byli szczęśliwi i cieszyli się pięknem życia. Nasza radość jest Jego radością.

Zadanie w podręczniku str: 14

Zadanie domowe: Proszę ćwiczyć z dziećmi poprawne wykonywanie znaku krzyża świętego.

Język polski

Temat: Najbliższy Świat Mai.

– omówienie treści z podręcznika „Maja uczy i bawi cz1” (str. 30,31) – nauka nazewnictwa przedmiotów w najbliższym otoczeniu.

 – wykonanie zadania(ń) z podręcznika – „Maja uczy i bawi cz1” (str. 32,33, 34)

Zadanie domowe: Proszę wykonać zadania  z podręcznika  „Maja uczy i bawi cz1” (str. 35)

Zadanie muzyczne:
Proszę, aby dzieci przećwiczyły piosenkę „Płynie Wisła, płynie”. Będzie ona wykonana w przyszłym tygodniu podczas apelu z okazji Święta Niepodległości – 8 listopada 2025 r. 

📣 Uwaga, Rodzice!
Proszę, aby w dniu występu dzieci były ubrane odświętnie – w kolorach biało-czarnych lub z akcentem ludowym, takim jak wianuszek, korale, spódniczka w kwiaty czy inny element nawiązujący do polskiego folkloru. Niech całość prezentuje się elegancko i radośnie, by podkreślić wyjątkowy charakter występu!

 

Tekst piosenki:

  1.  

Płynie Wisła, płynie
Po polskiej krainie,
Zobaczyła Kraków,
Pewnie go nie minie.

  1.  

Zobaczyła Kraków,
Wnet go pokochała,
A w dowód miłości
Wstęgą opasała.

Biblioteka

Uczniowie będą regularnie odwiedzać naszą szkolną bibliotekę i wypożyczać książki. Po przeczytaniu lektury wypełnią metryczki, które następnie oddadzą nauczycielowi. W zamian otrzymają los biorący udział w comiesięcznym losowaniu nagród.

Przedszkolaki mogą natomiast przygotować rysunek na temat książki przeczytanej wspólnie z rodzicem.


Metryczki można wydrukować z naszej strony: 
https://www.polskaszkolanewark.org/formularze/

Klasa V

Praca domowa na 8 listopada

Religia:

Przypominam o zaliczeniu Tajemnic Różańcowych, str.143 ( 4 części i 1 wybranej Tajemnicy).

Obejrzyj filmik : Dzień Wszystkich Świętych oraz Święto Zmarłych:

https://youtu.be/szdu62K8rGw

Wieczorem odmów  modlitwę “Wieczny odpoczynek” 3x, modląc się za dusze zmarłych z twojej rodziny.

ćw.1, str.25

ćw.3, str.26

Nieobecni : przeczytaj tekst z katechezy 7, str.23, zrób ćw.2, str.25

Gramatyka:

ćw.5, str.50

ćw.6 i 7, str.51

chętni ćw.8, str.52

nieobecni:  ćw.1 i 2, str.48        ćw.3 i 4, str.49     ćw.9, str.53

J.polski:

Ćw.2 a i b, str.58 –  Napisz w zeszycie i użyj pełnych zdań.

 Nieobecni : przeczytaj wiersz Hanny Łachockiej “Tym co odeszli”, str.58 i  przepisz pierwszą zwrotkę wiersza do zeszytu.

Przygotuj się do czytania czytanki “Waleczny orzeł”, str.63 na przyszłe zajęcia.

Nie będzie dyktanda w przyszłą sobotę.

Historia:

ćw.6 i 7, str.41

nieobecni : przeczytaj tekst z lekcji “Powstaje Polska” oraz “Znaczenie chrztu Polski”, zrób ćw.4 i 5, str.40

W przyszłą sobotę o godz. 12:00 odbędzie się apel z okazji Dnia Niepodległości . Upewnijcie się, że dobrze znacie słowa piosenki i oczywiście nadal ćwiczcie intensywnie w domu. Na apel ubierzcie się uroczyście.

Piosenka:

https://youtu.be/CsvAHREyPqc?si=Gf0e4VrJDvuihPnT

Pamiętajcie o czytaniu po polsku 2 razy w tygodniu oraz o wypełnianiu metryczek!

 

 

Religia Klasa II

Zadanie domowe na 1 listopada

  1. Lekcja 6 z katechizmu str. 16 – 18
  2. Dziesięć wskazówek. Jak kochać Boga i ludzi.
    Proszę odrobić z dzieckiem str. 17
  3. Proszę zacząć uczyć dziecko 10 przykazań.
  4. Piosenka: W imię Ojca I Syna i Ducha Świętego

    https://www.youtube.com/watch?v=SgTl4c5Ai0k

    W imię Ojca i Syna, i Ducha Świętego,
    tak można najprościej modlić się do Niego
    Do Boga, co właśnie uśmiecha do nas się
    i niebo przybliżyć swoim dzieciom chce.
Religia Klasa II

Zadanie domowe na 11 października

  1. Lekcja 25 z katechizmu str. 82 – 83
    Proszę nauczyć dziecko Tajemnice Różańca Świętego str. 83 i odmówić w domu chociaż jedną tajemnicę tzn. 1 Ojcze nasz i 10 Zdrowaś Mario, 1
    Chwała Ojcu…
  2. Bardzo proszę aby uczeń przynosił książkę i zeszyt do Religii oraz folder na każdą lekcję. W zeszycie przyklejamy obrazki, zadania domowe oraz
    wiadomości dla rodziców.
  3. Na str. 102 – 103 znajdują się modlitwy w języku polskim i angielskim, więc bardzo proszę powoli uczyć dziecko podstawowych modlitw do
    zaliczenia.
Klasa II

Praca domowa z 25 października

1. Piosenka – Nauczyć się śpiewać piosenkę „Hej, hej, ułani” na koncert 8 listopada. Proszę ćwiczyć z podkładem. Wszyscy są odpowiedzialni za całą piosenkę, ale mikrofon trzymają: zwrotka 1 – Sofia i Olivier; zwrotka 2 – Wiktoria i Mikołaj; zwrotka 3 – Dylan i Mikołaj; zwrotka 4 – Wiktoria i Julia

tekst: https://docs.google.com/document/d/1PlB5Wbedeg2sjY4xoFWuLa0OJGB7e6XNKrR4RBONack/edit?usp=sharing

podkład: https://www.youtube.com/watch?v=DSuWJ-qKsZQ 

przykład (Uwaga, nasza trzecia zwrotka jest inna.): https://www.youtube.com/watch?v=fwFC_bsLF3s

2. Czytanka – Nauczyć się czytać czytankę na stronach 71-72 i odpowiedzieć na pytania pod czytanką.

3. Ćwiczenia – Dokończyć ćwiczenia na stronach 49-53

Zaległe dyktanda

Mikołaj: 1 listopada – jesień, leśny, dynia, pomarańczowy, zielony, źrebak

Klaudia: 1 listopada – szczeka, ścieka, miecz, mieć, kasza, Kasia

Sofia: 1 listopada – leci, leczy, ciasto, czysto, proszę, prosie

Sofia: 8 listopada: – waniliowy, łodyga, łamigłówka, jabłkowy, jednolity, jałowiec

Powtórka z lekcji – Temat: Rzeczowniki. Rzeczownik nazywa ludzi, rzeczy, zwierzęta, rośliny, miejsca, uczucia. Odpowiada na pytania: Kto? Co?

Metryczka – https://www.polskaszkolanewark.org/download/metryczka-przedszkole-do-1-klasy/

Klasa I

praca domowa na 11/01/25

Religia:

Modlitwy na zaliczenie: Ojcze Nasz, Zdrowaś Mario (11/29). Podręcznik do religii s. 98 / lista modlitw na zaliczenie w tym roku szkolnym.

J. polski: 

czerwona czytanka: przeczytać czytankę s. 12  oraz sylaby nad obrazkiem s. 8, 10, 12

Poćwiczyć piosenkę

Wojenko tekst

Piosenkę Wojenko, wojenko będziemy  śpiewać na szkolnej Akademii z okazji Odzyskania Niepodległości, 8-go listopada. Stroje: białe bluzki, dziewczynki czerwone spódniczki, chłopcy czarne lub granatowe spodnie.

Video, nauka Ojcze Nasz:

https://www.youtube.com/watch?v=Ty3PRN-DvHY

Klasa IV

Praca domowa z 25 października

  1. Religia: Modlitwa do nauczenia do 22 listopada Nowe przykazanie miłości  na stronie 139. Dla nieobecnych: katecheza 3 Imię Boga jest święte.
  2. Język polski:
    a) czytanka do nauczenia: wiersz Jest takie miejsce na stronie 27
    b) dokończyć ćwiczenia: z rozdziału 4 strony 18 do 21 oraz  z części gramatycznej strony 149-150
  3. Gramy o czekoladę czyli wyrazy do zapamiętania: 
    ćwiczenie 4, strona 7
    ćwiczenie 7, strona 16
    ćwiczenie 6, strona 20
  4. Dla nieobecnych: rozdziały 3 i 4 na stronach 14-21 oraz część gramatyczna strony 143-150 (większość może być już zrobiona wcześniej w szkole).
  5. Październikowa lektura miesiąca:  Afryka Kazika
    https://anyflip.com/hxnal/hyyg/basic
  6. Listopadowa lektura miesiąca: Dziadek i niedźwiadek
    https://anyflip.com/hxnal/mngm
    metryczka z przeczytanej książki
    https://docs.google.com/document/d/1F7M06BBC0jOf0gA_z12wGBl1abz-6NM-iYhzhHlCG2c/edit?tab=t.0

  7. Biblioteka – gorąco zapraszam wszystkie dzieci do naszej szkolnej biblioteki. Czytanie rozwija wyobraźnię, wzbogaca wiedzę i słownictwo. Jest wspaniałą alternatywą dla siedzenia przed komputerem, “na telefonie” itp.
    metryczka do przeczytanej, dowolnej książki”
    https://www.polskaszkolanewark.org/formularze/

  8. Nasza piosenka na listopadowy koncert:
    https://youtu.be/saoX2PvE_AQ

    podczas koncertu akompaniament na pianinie: Albert 

    Śpiewa Zosia:
    Raduje się serce,
    Raduje się dusza,
    Gdy pierwsza kadrowa
    Na wojenkę rusza.

    Refren wszyscy:
    Oj da, oj da dana
    Kompanio kochana,
    Nie masz to jak pierwsza, nie!

    Śpiewa Emma:
    Chociaż w butach dziury
    I na portkach łaty,
    To pierwsza kadrowa
    Pójdzie na armaty.

    Refren wszyscy:
    Oj da, oj da dana
    Kompanio kochana,
    Nie masz to jak pierwsza, nie!

    Śpiewa Henryk i Olivia:
    Chociaż do Warszawy
    Mamy długą drogę,
    Przecież jednak dojdziem,
    Byleby iść „w nogę”.

    Refren wszyscy:
    Oj da, oj da dana
    Kompanio kochana,
    Nie masz to jak pierwsza, nie!

    Śpiewa Marek:
    Kiedy pobijemy
    Po drodze Moskali,
    Ładne warszawianki
    Będziemy całowali.

    Refren wszyscy:
    Oj da, oj da dana
    Kompanio kochana,
    Nie masz to jak pierwsza, nie!

    Śpiewa Nathaniel i Antoś (ta sama melodia co w 1 zwrotce): 
    Może by nas wcale
    nie bolały nogi,
    Gdyby komendanci
    nie skracali drogi.

    Refren wszyscy:
    Oj da, oj da dana
    Kompanio kochana,
    Nie masz to jak pierwsza, nie!

  9. Dyktanda, czyli sprawdź jak dobrze znasz ortografię
    a)https://dyktanda.online/app
    b) https://www.dyktanda.net/#google_vignette
    c) 

Klasa VII

Praca domowa 25/10/2025

PRACA DOMOWA. 25/10/2025

1.RELIGIA
-nauczyć się/przypomnieć: nazwy tajemnic Części Chwalebnej,
-przeczytać temat: Pobożność Maryjna w kulturze polskiej”, str.: 107-110.

2.HISTORIA
-Przeczytać temat:”Powstanie styczniowe”, str.:33-34,
-przygotować się do wykonania ćwiczeń:3-7/str.:36-37.

PRZEDSTAWIENIE
-uczyć się śpiewania piosenki na koncert.

Klasa VIII

Zadanie

 

Religia: 

Wybierzcie dowolne czytanie z Biblii i opiszcie je własnymi słowami.
 W załączniku przesyłam również czytanie na dziś – można z niego skorzystać, jeśli ktoś chciałby.

26 października 2025 XXX niedziela zwykła 

https://mateusz.pl/czytania/2025/20251026.html#czytania

https://youtu.be/BKdLzdlqNB4?si=RerZPkeyN88CkK3H

https://youtu.be/VIy96mUXWBg?si=YYBUJxApMNobfB6k

 Język polski:

  • Bardzo proszę, abyście poćwiczyli śpiewanie pieśni „My, pierwsza brygada”.

  • Przeczytajcie jeszcze raz czytankę „Romek” (strona 68).

  • W zeszycie zapiszcie odpowiedzi na pytania ze stron 59–60 (pytania 1–9).

  • Wykonajcie również ćwiczenie 2 ze strony 61.

Historia

  1. Uzupełnijcie zaległe zadania domowe
  2. Obejrzyjcie filmik na temat sytuacji międzynarodowej przed II wojną światową (8 minut) i zróbcie notatki w stylu Cornell (1 strona, najważniejsze informacje, Twoje pytania po lewej stronie kartki i Twoje podsumowanie na dole strony; zastanówcie się, jak wyglądała sytuacja Polski w kontekście zmian w Europie – czy Polska była zagrożona? Jeśli tak, to z ilu stron? Czy może była bezpieczna? Jeśli tak, to co gwarantowało jej bezpieczeństwo – silna armia i gospodarka? Przewaga terytorialna/ ludnościowa? Sojusze i traktaty międzynarodowe?)
    1. Dla chętnych: obejrzyjcie również pierwsze 3 minuty (do 3:40) filmiku: Historia 8 [Lekcja 1 – Napaść na Polskę] – jest tam szybkie przypomnienie najważniejszych wydarzeń prowadzących do II wojny światowej
  3. Przeczytajcie artykuł (również zróbcie notatki): https://wielkahistoria.pl/niemieckie-ultimatum-dla-polski-dlaczego-nie-doszlo-do-paktu-ribbentrop-beck/
  4. Józef Beck, polski minister spraw zagranicznych, w słynnym przemówieniu w Sejmie Rzeczypospolitej Polskiej w maju 1939 r. odrzucił niemieckie ultimatum na temat praw Niemiec do Gdańska, autostrady eksterytorialnej przez polskie Pomorze i przyłączenia się Polski do państw Osi (Berlin-Rzym-Tokio) powiedział:
    “My w Polsce nie znamy pojęcia pokoju za wszelką cenę. Jest jedna tylko rzecz w życiu ludzi, narodów i państw, która jest bezcenną. Tą rzeczą jest honor.”
    1. Zastanówcie się, jak Wy byście postąpili na jego miejscu – czy też odrzucilibyście niemieckie żądania, wiedząc, że oznacza to de facto wojnę z Niemcami?
    2. W klasie przeprowadzimy debatę na ten temat – zastanówcie się, jakie fakty i argumenty mogłyby przeważyć decyzje Polski na stronę współpracy z Niemcami. Czy tylko honor zadecydował o tak stanowczej odpowiedzi Polski?