All posts by nauczyciel

Klasa V

Brak pracy domowej na okres świąt.

Proszę uczcie się swoich ról na Apel o Janie Pawle II oraz ćwiczcie piosenkę.

 

Claudia

Powiedz mi jaka jest twoja miłość a powiem ci kim jesteś.

Simon

Bogatym nie jest ten, kto posiada, ale ten, kto rozdaje i zdolny jest dawać.

Szymon

Nie ma pokoju bez sprawiedliwości, nie ma sprawiedliwości bez przebaczenia.

Adella

Wolności nie można tylko posiadać, nie można jej zużywać. Trzeba ją ciągle zdobywać i tworzyć przez prawdę.

 

Julia

Święty Jan Paweł II, kiedy był Papieżem i mieszkał w Watykanie bardzo tęsknił za Polską. Kochał wszystko co  polskie: poezję, muzykę, jedzenie, tak jak my tutaj w Ameryce.

Wiersz Cypriana  Kamila  Norwida,” Moja piosnka”

Do kraju tego, gdzie kruszynę chleba

Podnoszą z ziemi przez uszanowanie

Dla darów Nieba….

Tęskno mi, Panie…

 

Nikolette

Do kraju tego, gdzie winą jest dużą

Popsować gniazdo na gruszy bocianie,

Bo wszystkim służą…

Tęskno mi, Panie…

 

Martina

Do kraju tego, gdzie pierwsze ukłony

Są, jak odwieczne Chrystusa wyznanie,

“Bądź pochwalony!”

Tęskno mi, Panie…

 

Gabrysia

Tęskno mi jeszcze i do rzeczy innej,

Której już nie wiem, gdzie leży mieszkanie,

Równie niewinnej…

Tęskno mi, Panie…

 

Maya

Do bez-tęsknoty i do bez-myślenia,

Do tych, co mają tak za tak – nie za nie,

Bez światło-cienia…

Tęskno mi, Panie…

 

Amelia

Tęskno mi owdzie, gdzie któż o mnie stoi?

I tak być musi, choć się tak nie stanie

Przyjaźni mojej…

Tęskno mi, Panie…

 

Piosenka : “Pokój mój daję wam”

Pokój zostawiam wam, pokój mój daję wam

Nie tak jak daje dzisiaj świat, powiedział do nas Pan

https://youtu.be/1kauLr0YzKs?si=568N5SB-HZPtSzzP

Piosenka: “Kochamy Cię Janie Pawle II”

https://youtu.be/13jM6fzCEVY?si=OwEKuhvvkta-bORG

  Wersja Karaoke:

https://youtu.be/bTnVH8iyog8?si=0uL3urL8JvQJiF7k                                                                                   

Klasa VIII

Zadanie domowe na 11 kwietnia

Historia

Następna lekcja historii będzie 18 kwietnia. Do tego czasu:

  1. Proszę uzupełnijcie zaległe zadania z tego półrocza (od zadania na 21/28 lutego; 18 kwietnia zamknę dostęp do formularzy refleksji). 
  2. Wybierz temat na prezentację na koniec semestru – wypełnij formularz.
    Na koniec drugiego półrocza (ostatnie zajęcia w kwietniu i pierwsze zajęcia w maju) każdy uczeń przygotowuje 2-minutową prezentację (nie więcej niż 3 slajdy lub poster board) na jeden z tematów dotyczących PRL-u. Prezentacja ma trwać minimum 1 i maksimum 2 minuty. Prezentacje proszę wysłać jako Google slides albo ppt na adres biblioteka@polskaszkolanewark.org
    Dotychczas wybrane tematy (tematy przypisane są według kolejności zgłoszeń uczniów i kolejności ich preferencji):
    1. Max M: Bloki, trzepaki i piaskownice
    2. Tosia: Kartki żywnościowe (i wyroby czekoladopodobne)
    3. Patryk: Kolejki i zaopatrzenie w PRL (problemy gospodarki planowej)
    4. Dominik P: Dziennik telewizyjny, teleranek i dobranocki – 2 kanały TVP
    5. Ania: Kościół w PRL (i rola Jana Pawła II w odzyskaniu wolności)
    6. Adam G: Muzyka w opozycji do systemu
    7. Jeden uczeń wybrał temat 24 marca, ale nie podał imienia – proszę o kontakt emailowy
      Kolejne imiona i tematy będą tu dopisywane w miarę zgłaszania się uczniów.
  3. Obejrzyj wideo “Ballada o Janku Wiśniewskim” – ZSHG” (5-minutowy filmik dokumentalny/wykonanie piosenki “Ballada o Janku Wiśniewskim”, nakręcony przez uczniów z jednej ze szkół średnich z Gdyni – o parę lat starszych od Was). Wypełnij formularz refleksji.
  4. Dla chętnych/ ekstra kredyt: Obejrzyj wideo “Gomułka – mała stabilizacja, marzec 68, wybrzeże 70”. Spisz notatki w zeszycie i wypełnij formularz refleksji.
Klasa VII

Praca domowa 28/03/2026

PRACA DOMOWA 28/03/2026

1.RELIGIA
-wykonać/dokończyć ćwicz.:1-2/str.:138-139,
-dodatkowo, DLA NIEOBECNYCH-przeczytać temat: „Życie zakonne…”, str.:135-137.
2.JĘZYK POLSKI
-przeczytać opowiadanie, „Z książką przez wieki”, str.:194-195 oraz tekst na stronie 200.
3.HISTORIA
-wykonać na kartkach, ( w załączeniu) ćwicz.:1, 3-5 i 7-8/str.: 65-68.
Uczniowie obecni na lekcji otrzymali kartki.

Zerówka

Praca domowa na 8 kwietnia

 

PRZEBIEG ZAJĘĆ (dla nieobecnych)

Religia: Niedziela Palmowa. Pan Jezus wjeżdża do Jerozolimy i jest witany radosnymi okrzykami i śpiewem.  https://www.youtube.com/watch?v=KLU7M-7rlh4

Książka str. 54-55

J. polski: Znów przyszła wiosna! Rozmawialiśmy o znakach wiosny w przyrodzie. Dzieci poznały również literę “w”. Książka str. 76-81

PRACA DOMOWA

Religia: 

  • ćw. 1 str. 58 oraz ćw. 2 str 59

J. polski:

  • naucz się czytać sylaby oraz czytankę ze str. 81
  • ćw. 2 i 3 str. 82

 

Klasa IV

Praca domowa z 28 marca

  1. Religia: modlitwa do nauczenia do 25 kwietnia Osiem błogosławieństw (tylko 3 wybrane) ns tronie 142 orz imiona apostołów (tylko 5 wybranych) na stronie 142.   Dla nieobecnych Katecheza 19
  2. Język polski:
    a) dokończyć rozdział 24 w tym część gramatyczną
  3. Gramy o czekoladę , czyli wyrazy do zapamiętania: 
    ćwiczenie 4, strona 7
    ćwiczenie 7, strona 16
    ćwiczenie 6, strona 20
    ćwiczenie 3, strona 25
    ćwiczenie 3, strona 28
    ćwiczenie 4, strona 42
    ćwiczenie 9, strona 48
    ćwiczenie 1, strona 65
    ćwiczenie 1, strona 78
    ćwiczenie 4, strona 84
    ćwiczenie 1, strona 89
    ćwiczenie 2, strona 95
  4. Dla nieobecnych: rozdział 24 na stronach 113 – 116 oraz część gramatyczna, strony 189– 190
  5. Marcowa lektura miesiąca Sposób na Elfa , napisał Marcin Pałasz
    https://anyflip.com/hxnal/rapj
    metryczka z przeczytanej książki
    https://docs.google.com/document/d/163x4u9RNCny0K6Bmq6WhM21l8EFfVyv3S9evlKynnlk/edit?tab=t.0
  6. Kwietniowa lektura miesiąca Wakacje Mikołajka
    https://anyflip.com/qypah/tdlp/
    metryczka z przeczytanej książki
    https://docs.google.com/document/d/1Zf-6E941xwSiBsgJ2ZgFK0swCrPUQA-jbOgnnkbSIaY/edit?tab=t.0

  7. Nasza piosenka na koncert piosenek lat 70
    oryginał
    https://youtu.be/hOuFa2V2gQk?list=RDhOuFa2V2gQk

    współczesne wykonanie
    https://youtu.be/bJtxYeBBaeQ?list=RDbJtxYeBBaeQ
    podkład
    https://youtu.be/donkvXcXUpY?list=RDdonkvXcXUpY

    słowa
    różowy – dziewczyny
    niebieski – chłopcy
    czarny – wszyscy

    Piszę list – na niebie północ.
    Miasto śpi – już bardzo późno.
    Cicho tu i słyszę tylko – bicie swego serca.
    Piszę list – a to niełatwe.
    Ale ty – ty umiesz zawsze
    Z paru słów, wyczytać więcej
     to co tylko zechcesz

    Refren: 
    Jak się masz? Kochanie, jak się masz?
    Powiedz mi, kiedy znowu Cię zobaczę
    Jak się masz? Kochanie, jak się masz?
    Powiedz mi, co zostało z naszych marzeń
    Jak się masz? Kochanie, jak się masz?
    Życzę Ci, abyśmy byli razem już..

    Piszę list – na niebie jasno.
    Blady świt – już gwiazdy gasną.
    Cicho tu i słyszę tylko – bicie swego serca.
    Blady świt – jak twoje ręce.
    Uwierz mi – napiszę więcej
    Kiedy znów do Ciebie wrócą
    wszystkie moje myśli.

    Refren:
    Jak się masz? Kochanie, jak się masz?
    Powiedz mi, kiedy znowu Cię zobaczę
    Jak się masz? Kochanie, jak się masz?
    Powiedz mi, co zostało z naszych marzeń
    Jak się masz? Kochanie, jak się masz?
    Życzę Ci, abyśmy byli razem już..

  8. Biblioteka – gorąco zapraszam wszystkie dzieci do naszej szkolnej biblioteki. Czytanie rozwija wyobraźnię, wzbogaca wiedzę i słownictwo. Jest wspaniałą alternatywą dla siedzenia przed komputerem, “na telefonie” itp.
    metryczka do przeczytanej, dowolnej książki”
    https://www.polskaszkolanewark.org/formularze/

  9. Dyktanda, czyli sprawdź jak dobrze znasz ortografię:
    a)https://dyktanda.online/app
    b) https://www.dyktanda.net/#google_vignette
Klasa II

Praca domowa z 28 marca

1. Piosenka – Nauczyć się śpiewać piosenkę „Kocha się raz” na koncert. Proszę ćwiczyć z podkładem. Wszyscy są odpowiedzialni za całą piosenkę.

tekst: https://docs.google.com/document/d/1PlB5Wbedeg2sjY4xoFWuLa0OJGB7e6XNKrR4RBONack/edit?usp=sharing

podkład: https://www.youtube.com/watch?v=JyNkckGe_tg (zaczynamy od 0:46)

przykład: https://www.youtube.com/watch?v=INrDGl3eb7s

2. Czytanka – Nauczyć się czytać czytankę na stronach 103-105 i odpowiedzieć na pytania pod czytanką. Przygotować też ustne streszczenie czytanki – Sofia i Klaudia.

3. Dyktando – Zapamiętać reguły pisowni (Rz piszemy gdy wymienia się na: r. Ż piszemy gdy wymienia się na: dz, g, h, s, z, ź.) i przygotować się do dyktanda 11 kwietnia pisząc każdy wyraz trzy razy w zeszycie: górzysty bo góra, wierzyć bo wiara, książka bo księga, pieniążek bo pieniądz, bliżej bo blisko, wyobrażać bo wyobraźnia

Zaległe dyktando – Olivier: nieduży, niemożliwe, nieciekawa, nie lubi, nie czeka, nie pracuje

Powtórka z lekcji – Temat: Wielkanocne tradycje

Metryczka – Uczeń pisze przynajmniej jedno zdanie na temat książki.  https://www.polskaszkolanewark.org/download/metryczka-przedszkole-do-1-klasy/

Przedszkole

Zadanie domowe na 11 kwietnia

                Wielkanoc 2026

 

 

  Drodzy Rodzice,

 

Niech radość ze Zmartwychwstania Chrystusa towarzyszy nam każdego dnia i odnawia świadomość, że to sam Pan Jezus pragnie abyśmy byli świadkami Jego zwycięstwa nad śmiercią.

W ten wielkanocny czas życzę pełnych światła i pokoju spotkań z Jezusem, który jest ”wczoraj i dziś, ten sam także na wieki”(Hbr 13,8).

Zapewniam o pamięci w modlitwie w czasie Triduum Paschalnego.

Siostra Irena

 

Nie ma zadania domowego na 11 kwietnia, ale bardzo proszę o nauczenie na pamięć formułki do spowiedzi i akt żalu.

Pragnę przypomnieć, że w najbliższą niedzielę 29 marca o godz. 10:00 w kaplicy odbędzie się spotkanie dla rodziców dzieci przed Pierwszą Komunią Świętą i bardzo proszę przynieść świeczki do poświęcenia.