RELIGIA: Jestem dla Boga wielkim skarbem. Dzieci z pomocą mapy poszukiwały skarbu ukrytego w klasie. Na koniec dowiedziały się, że to one są największym skarbem Pana Boga.
J. POLSKI: Dzieci uczyły się rozpoznawać przeciwności. Poznały również literę “e”. Książka str. 40- 46. W ramach Dnia Dwujęzycznośći uczniowie poznali historię króla polskich stołów – kartofla, który podróżował przez różna kraje zanim dotarł do Polski. Często musiał mówić w dwóch językach.
PRACA DOMOWA
RELIGIA: Za tydzień w naszej szkole odbędzie się bal wszystkich świętych. Przebierz się za ulubionego świętego oraz dowiedz się trochę na jego temat.
J. POLSKI:
przeczytaj z rodzicami czytankę z literą “E” str. 48-49
RELIGIA: Bóg stworzył dla mnie cały świat. Rozmawialiśmy o stworzeniu pierwszych ludzi i wszystkiego co nas otacza. Książka str. 4 i 5
J. POLSKI: Kształty i wzory wokół nas. Dzieci poznawały nazwy różnych wzorów: kratka, kropki, zygzaki, łatki, kwiatki itp. Poznały również cyfrę 3 i 4 oraz literę “A”. Książka str. 30-37
Wzięliśmy również udział w akademii z okazji Dnia Edukacji Narodowej.
PRACA DOMOWA
RELIGI: Nadal ćwiczymy poprawne wykonywanie znaku krzyża świętego oraz uczymy się modlitwy “Aniele Boży.”
RELIGIA: Odmawialiśmy krótką modlitwę różańcową. Rozmawialiśmy czym jest różaniec i jak się na nim modlić. Dzieci robiły projekt – jeden dzieciątek różańca.
J. POLSKI: Dzieci uczyły się różnych figur geometrycznych. Wykonywały ćwiczenia w książce oraz wyszukiwały różne figury geometryczne w klasie. Opowiadały również o przeczytanych książkach.
PRACA DOMOWA
RELIGIA: Proszę odmówić z dziećmi przynajmniej jeden dziesiątek różańca.
J. POLSKI:
ćw. 2 i 3 str. 29
ćw. 9 str. 26
UWAGA: Proszę, żeby wszystkie dzieci przynosiły co tydzień piórnik z przyborami szkolnymi (2 ołówki, gumka, klej w sztyfcie, nożyczki) oraz zestaw kredek. Mogą być woskowe 24 kolory. Dziękuję!
Religia: Czytaliśmy fragment z Biblii dla dzieci o stworzeniu świata, a następnie rozmawialiśmy jak w otaczającym nas pięknie możemy zobaczyć Pana Boga.
J. polski: Dzieci poznały kolory w języku polskiem. Robiły ćwiczenia w książce związane z tematem lekcji oraz grały w gry na rozpoznawanie kolorów. Robiły również słodki projekt z kolorami.
Odwiedziliśmy dzisiaj szkolną bibliotekę. Wszystkie dzieci wypożyczyły książki. Życzę miłego czytania. Zachęcam też do wypełniania metryczek, za które dzieci otrzymają bileciki. Na koniec każdego miesiąca będą losowane nagrody.
PRACA DOMOWA
Religia: Ćwiczymy poprawne wykonywanie znaku krzyża świętego.
J. polski:
ćw. 1 str. 20
ćw. 2. str. 21 dla chętnych
UWAGA: Proszę na następne zajęcia wypełnić formy odbioru dzieci.
W pierwszy dzień szkoły dzieci zapoznały się z zasadami, które obowiązują na zajęciach w klasie zerowej. Dzieci dzieliły się swoimi wspomnieniami wakacyjnymi oraz grały w wiele różnych zabaw integracyjnych.
PRACA DOMOWA
Religia:
proszę ćwiczyć z dziećmi poprawne wykonywanie znaku krzyża świętego
J. polski:
ćw. 5 str. 11
ćwiczenie na stronie 12 (labirynt)
ćwiczenie na stronie 13 jest dla chętnych
Uwaga: Proszę, aby wszystkie dzieci przynosiły do szkoły wodę i drugie śniadanie (lunch).
91 Pulaski Street | Newark, NJ 07105 | 908-956-4914
