Przebieg  zajęć: 

Religia: 

Temat: Cieszę się, że jestem zdrowy. Bóg jest przy mnie gdy choruję.

Zajęcia rozpoczęły się powitaniem wszystkich dzieci w kręgu, wspólną piosenką powitalną oraz modlitwą.

Dzieci rozmawiały o tym, że zdrowie jest wielkim darem od Boga, za który powinniśmy być wdzięczni. Omówiono, że kiedy jesteśmy zdrowi, możemy się bawić, uczyć i spotykać z innymi. Zwrócono również uwagę, że w czasie choroby nie jesteśmy sami — Bóg jest przy nas, daje siłę i nadzieję. Dzieci dowiedziały się, że Bóg troszczy się o nas także poprzez lekarzy, rodziców oraz osoby, które nas opiekują. Podkreślono, że warto dziękować Bogu za zdrowie oraz ufać Mu w czasie choroby.

Na zakończenie dzieci wykonały zadania z podręcznika na stronach 24–25.

---

Język polski

Temat: Wczoraj, dzisiaj, jutro. 

Zajęcia rozpoczęły się rozmową na temat czasu. Dzieci poznały pojęcia wczoraj, dzisiaj i jutro oraz zrozumiały, że każdy dzień ma swój czas. Omówiono, że wczoraj to, co już się wydarzyło, dziś to moment teraźniejszy, kiedy bawimy się i uczymy, a jutro to czas, który nastąpi później. Dzieci uczyły się mówić, co robiły wczoraj, co robią dziś oraz co będą robić jutro.

W dalszej części zajęć dzieci poznały literę „L”. Omówiona została treść z podręcznika „Maja uczy i bawi cz. 1” na stronach 66–68, a następnie dzieci wykonały zadania z podręcznika na stronach 69–70, utrwalając poznany materiał.

Na zakończenie zajęć dzieci wykonały pracę plastyczną – ozdabiały gotowe szablony aniołków cekinami i brokatem.

Zadanie domowe: Proszę wykonać zadania  z podręcznika  „Maja uczy i bawi cz1” (str. 71)

Biblioteka

Uczniowie będą regularnie odwiedzać naszą szkolną bibliotekę i wypożyczać książki. Po przeczytaniu lektury wypełnią metryczki, które następnie oddadzą nauczycielowi. W zamian otrzymają los biorący udział w comiesięcznym losowaniu nagród.

Przedszkolaki mogą natomiast przygotować rysunek na temat książki przeczytanej wspólnie z rodzicem.

Metryczki można wydrukować z naszej strony: 
https://www.polskaszkolanewark.org/formularze/

Przebieg  zajęć: 

Religia: 

Temat: Wspaniały Bóg podarował nam świat. Najpiękniejsze stworzenie Boga – człowiek.

Dzisiaj rozpoczęliśmy zajęcia od wspólnego powitania wszystkich dzieci w kręgu. Wspólnie zaśpiewaliśmy piosenkę powitalną i odmówiliśmy modlitwę.

Tematem zajęć było stworzenie świata przez Boga. Omówiliśmy, że Bóg stworzył piękny świat z miłości i podarował go ludziom. Stworzył niebo, ziemię, rośliny, zwierzęta oraz wszystko, co nas otacza. Świat jest dobry, pełen harmonii i piękna. Uczniowie uczyli się dostrzegać dobro w stworzeniu oraz dziękować Bogu za Jego dary. Zwróciliśmy uwagę na to, że jesteśmy zaproszeni, aby podziwiać, szanować i troszczyć się o świat każdego dnia.

Następnie rozmawialiśmy o człowieku jako najpiękniejszym stworzeniu Boga. Wyjaśniliśmy, że człowiek został stworzony na obraz i podobieństwo Boga, dlatego otrzymał rozum, serce i wolną wolę. Dzięki temu może kochać, czynić dobro i żyć w przyjaźni z innymi. Podkreśliliśmy, że każdy człowiek jest ważny i wyjątkowy w oczach Boga, dlatego uczymy się szacunku do siebie i innych oraz wdzięczności za dar życia.

Na zakończenie dzieci wykonały zadanie w podręczniku na stronach 20 i 21.

Język polski

Temat: Dzień i noc.

Zajęcia rozpoczęły się wprowadzeniem dzieci w temat lekcji. Następnie dzieci pracowały z podręcznikiem, podczas której omówiono, że Ziemia jest planetą (kulą), która porusza się wokół Słońca.

W dalszej części dzieci oglądały ilustracje w książce i określały różnice między dniem a nocą. Śledziły na małych obrazkach, co dzieje się w dzień, a co w nocy, oraz co robią wtedy ludzie i zwierzęta.

W trakcie zajęć dzieci poznały literę „L”. Omówiona została treść z podręcznika „Maja uczy i bawi cz. 1” na stronach 60–62. Na zakończenie wykonane zostały zadania z podręcznika na stronach 63–64, utrwalające poznany materiał.

Zadanie domowe: Brak zadania

---

Biblioteka

Uczniowie będą regularnie odwiedzać naszą szkolną bibliotekę i wypożyczać książki. Po przeczytaniu lektury wypełnią metryczki, które następnie oddadzą nauczycielowi. W zamian otrzymają los biorący udział w comiesięcznym losowaniu nagród.

Przedszkolaki mogą natomiast przygotować rysunek na temat książki przeczytanej wspólnie z rodzicem.

Metryczki można wydrukować z naszej strony: 
https://www.polskaszkolanewark.org/formularze/