Category Archives: Praca Domowa

Praca domowa na 13 grudnia

Religia:

Pamiętaj, aby podczas adwentu wykonać dobry uczynek .

ćw.1, str.125

Gramatyka:

ćw.13, str.69

ćw.9, 10 i 11, str.77

nieobecni: ćw.10 i 8, str.62,   ćw.13, str.69

J.polski:

Wiersz “Historia o św. Mikołaju”, str.63

Odpowiedz na pytania 4 i 5, str.83

Dyktando:

Święty Mikołaj był miłosierny, litościwy i dobroczynny. Kochał dzieci i lubił pomagać biednym.

Historia:

ćw.4, str.51

 

Pamiętajcie o ćwiczeniu kolędy na Jasełka.

Wersja karaoke:

https://youtu.be/n8idJ1Mqqn4?si=8wLdga-YjA_agoee

Przybieżeli do Betlejem pasterze,

Grając skocznie Dzieciąteczku na lirze.    Razem

Chwała na wysokości,

chwała na wysokości,     2x

a pokój na ziemi.

Oddawali swe ukłony w pokorze

Tobie z serca ochotnego, o Boże!      Claudia, Julia, Alan, Szymon D

Chwała na wysokości…

Anioł Pański sam ogłosił te dziwy,         Nicolette, Martina,  Maya, Dawid

Których oni nie słyszeli, jak żywi.

Chwała na wysokości…

Dziwili się napowietrznej muzyce

i myśleli, co to będzie za Dziecię?       Gabrysia, Adella, Amelia, Szymon J

Chwała na wysokości …

Oto mu się wół i osioł kłaniają,

Trzej królowie podarunki oddają.       Julia, Claudia, Alan, Szymon D

Chwała na wysokości…

I Anieli gromadą pilnują

Panna czysta wraz z Józefem piastują     Nicolette, Martina, Maya, Dawid

Chwała na wysokości…

My go także Bogiem, Zbawcą już znamy      Gabrysia, Adella, Amelia, Szymon J

I z całego serca kochamy

Chwała na wysokości…

Zadanie domowe na 13 grudnia

Religia 

  • str. 33 Moje zadanie 
  • zaliczamy modlitwy ze strony 113 ( modlitwy można zaliczać również w języku angielskim)

Nieobecni: Temat 9 str. 31-33

J. polski

  • str. 95 . ćw. 14
  • str. 96
  • czytamy po polsku 2 x w tygodniu po 20 min oraz wypełniamy metryczki   https://www.polskaszkolanewark.org/formularze/
  • proszę ćwiczyć kolędę “Lulajże Jezuniu”, która uczniowie zaśpiewają podczas Jasełek – 20 grudnia 

https://youtu.be/omVNnlgmlZw?list=RDomVNnlgmlZw

wersja karaoke https://youtu.be/QY02I04tfak?list=RDQY02I04tfak

 

Nieobecni: Temat 12 str. 88-94

 

WAŻNE DATY:

20 grudnia- Jasełka i koncert kolęd 

Informacje:

  • Proszę się upewniać że  uczniowie mają w plecakach przybory szkolne  (ołówek, kredki, klej , nożyczki) oraz wodę , część uczniów przychodzi na zajęcia nieprzygotowana. 
  • Proszę również aby uczniowie zawsze zjedli w domu śniadanie, nasz lunch przewidziany jest na  godz. 11:15 (mniej więcej w połowie zajęć) część uczniów jest już głodna o  godz. 10 . Niestety biorąc pod uwagę limitowany czas zajęć nie ma przerw na jedzenie. 

Praca domowa na 13 grudnia – przedszkole

Przebieg  zajęć: 

Religia: 

Temat: Dobry Święty Mikołaj. Ubieramy choinkę.

Na zajęciach religii dzieci poznają postać Świętego Mikołaja jako dobrego biskupa, który pomagał potrzebującym i uczył, jak ważna jest dobroć wobec innych. Podczas rozmowy dzieci będą dzielić się przykładami, jak same mogą czynić dobro na co dzień. Obejrzą ilustracje przedstawiające św. Mikołaja i wykonają prostą pracę plastyczną związaną z tematem. Zajęcia zakończą krótką modlitwą lub piosenką dziękczynną. Dzięki lekcji dzieci zrozumieją, że prawdziwy Święty Mikołaj to wzór życzliwości i pomocy innym.

Zadanie w podręczniku str: 28 i 29.

 

Zadanie domowe: Proszę ćwiczyć z dziećmi poprawne wykonywanie znaku krzyża świętego.


Język polski

Temat: Pani Zima

Wprowadzenie dzieci w temat lekcji. Obserwacja pogody. Naprowadzenie na zauważalne zmiany – jest zimno, pada śnieg, dzieci ubierają się ciepło itp.

Porównanie na podstawie 2 obrazków – pani jesień i pani zima.

Co robimy zimą?

– omówienie treści z podręcznika
„Maja uczy i bawi cz1” (str. 72,73,74)
– wykonanie zadania(ń) z
podręcznika – „Maja uczy i bawi
cz1” (str. 75,76)
– Poznanie litery „M”

Zadanie domowe: Proszę wykonać zadania  z podręcznika  „Maja uczy i bawi cz1” (str. 83)


Zadanie muzyczne:
Proszę, aby dzieci przećwiczyły pastorałkę „Nie miały aniołki”. Będzie ona wykonana podczas koncertu kolęd – 20 grudnia 2025 r.

Audio Player

 

Biblioteka

Uczniowie będą regularnie odwiedzać naszą szkolną bibliotekę i wypożyczać książki. Po przeczytaniu lektury wypełnią metryczki, które następnie oddadzą nauczycielowi. W zamian otrzymają los biorący udział w comiesięcznym losowaniu nagród.

Przedszkolaki mogą natomiast przygotować rysunek na temat książki przeczytanej wspólnie z rodzicem.


Metryczki można wydrukować z naszej strony: 
https://www.polskaszkolanewark.org/formularze/

Zadanie domowe z 22 listopada

  1. Religia  Dla nieobecnych: katecheza 7
  2. Język polski: dla nieobecnych rozdział 10
  3. Gramy o czekoladę czyli wyrazy do zapamiętania: 
    ćwiczenie 4, strona 7
    ćwiczenie 7, strona 16
    ćwiczenie 6, strona 20
  4. Listopadowa lektura miesiąca: Dziadek i niedźwiadek
    https://anyflip.com/hxnal/mngm

    metryczka z przeczytanej książki
    https://docs.google.com/document/d/1F7M06BBC0jOf0gA_z12wGBl1abz-6NM-iYhzhHlCG2c/edit?tab=t.0
  5. Grudniowa lektura miesiąca: Dzieci z Bullerbyn
    https://anyflip.com/hxnal/xcnw/basic/151-167
    metryczka z przeczytanej książki:
    https://docs.google.com/document/d/1MlzSi56qq4_nAaEQUCPXVRndRKpN9AlaAAj3hG4LvNI/edit?tab=t.0
  6. Biblioteka – gorąco zapraszam wszystkie dzieci do naszej szkolnej biblioteki. Czytanie rozwija wyobraźnię, wzbogaca wiedzę i słownictwo. Jest wspaniałą alternatywą dla siedzenia przed komputerem, “na telefonie” itp.
    metryczka do przeczytanej, dowolnej książki”
    https://www.polskaszkolanewark.org/formularze/

  7. Dyktanda, czyli sprawdź jak dobrze znasz ortografię:
    a)https://dyktanda.online/app
    b) https://www.dyktanda.net/#google_vignette
  8.  Nasza pastorałka na grudniowy koncert Przekażmy sobie znak pokoju
    https://youtu.be/nhdJSUEHwY4
    Wszyscy śpiewają wszystko, mikrofony dla najlepszych.
    nasz podkład muzyczny podczas koncertu
    https://youtu.be/Kqb210dRuRA
    lub
    https://www.youtube.com/watch?v=YeShEyUSb-E
    1. Ten szczególny dzień się budzi,
    niosąc ciepło w każdą sień.
    To dobroci dzień dla ludzi,
    tylko jeden w całym roku taki dzień.

    2. Zmierzchem błyśnie nam promienna,
    gasząc w sercach naszych złość.
    I nadejdzie noc pojednań
    tylko jedna w całym roku taka noc.

    refren: Choć tyle żalu w Nas i gniew uśpiony trwa
    Przekażmy sobie znak pokoju, przekażmy sobie znak.

    3. Potem przyjdą dni powszednie,
    Zbraknie nagle ciepłych słów.
    Najjaśniejsza gwiazda zblednie,
    I niepokój jak co roku wróci znów.

    4. Niejeden świt powróci zwątpień mgłą, brzemieniem spraw i trosk.
    Powróci twarzy mars, na powitanie dnia.
    Znów milczenie serc regułą będzie nam.

    refren: Choć tyle żalu w Nas i gniew uśpiony trwa
    Przekażmy sobie znak pokoju, przekażmy sobie znak.

Zadanie domowe z 11/22

Jezyk polski

  • Przeczytaj ponownie fragment Balladyny ze strony 90.
    Zwróć uwagę na zachowanie bohaterów oraz wydarzenia przedstawione w tekście.

  • Wykonaj ćwiczenia ze stron 94 i 95 w podręczniku.
    Odpowiadaj pełnymi zdaniami i starannie zapisuj odpowiedzi.

Historia

Zadanie domowe (napiszcie na luźnej kartce jeśli mam Wasze zeszyty):

  1. Przeczytajcie str. 37-42 w podręczniku (od “Polski opór” do końca rozdziału). 
    1. Napiszcie notatki w zeszycie na podstawie stron 33-37. Podkreślcie te informacje, które chcecie na pewno zapamiętać na przyszłość.
    2. W Waszych notatkach powinny pojawić się wyjaśnienia następujących pojęć:
      1. Armia Krajowa
      2. Polskie państwo podziemne
      3. Plan Burza
      4. Powstanie Warszawskie
  2. Na 10 stycznia, ale zacznijcie zbierać materiały już teraz – Wasz semestralny projekt zaliczeniowy “Moja rodzina w czasie II wojny światowej” (każdy uczeń musi oddać ten projekt, aby zaliczyć semestr):
    1. Możecie skupić się na jednej osobie lub na części rodziny (opowiedzieć o jednej osobie lub kilku)
    2. Forma dowolna – możecie napisać opowiadanie, komiks, zrobić prezentację multimedialną, rysunki z opisami, przygotować plakat itp. Praca musi zawierać tekst z przynajmniej podstawowymi informacjami (jeśli przygotujecie pracę artystyczną lub plakat, tekst może być zaprezentowany ustnie w klasie). Jeśli przygotowujecie pracę przede wszystkim oparta na tekście, postarajcie się dodać do niej jakieś elementy graficzne (zdjęcia osób, miejsc, mapę itp. – nie muszą to być zdjęcia rodzinne, mogą być z Internetu).
      1. Prezentacje i opowiadania powinny być przygotowane w formie elektronicznej (Word albo PowerPoint/Canva/Prezi itp.) i w tej formie oddane do oceny (wysłane na adres biblioteka@polskaszkolanewark.org)
      2. Pozostałe formy powinny być przyniesione do klasy do 1/10/2026
      3. Czas prezentacji w klasie to 3-5 minut (więc tekst powinien zawierać 300-600 słów albo mniej więcej 1.5-3 strony)  
    3. Praca powinna zawierać następujące informacje:
      1. O kim opowiadacie?
      2. Gdzie ta osoba/te osoby żyły przed i w czasie wojny (pod którą okupacją – w części Polski wcielonej do Rzeszy? W Generalnym Gubernatorstwie? W części Polski wcielonej do ZSRS? Do Słowacji? Do Litwy?)
      3. Co się z nią/nimi działo w czasie wojny? Czego doświadczyli? Jakie wspomnienia rodzinne są związane z tym okresem? Jak doświadczenia wojenne wpłynęły na ich dalsze losy?
    4. Do 13 grudnia powinniście porozmawiać z rodzicami / dziadkami i wybrać osobę/osoby, o których napiszecie pracę.
    5. Jeśli chcecie omówić jakiekolwiek elementy pracy zaliczeniowej, proszę wysłać emaila albo zgłosić się w sobotę podczas zajęć.

Zadanie Domowe na 12/6

  1. Pięknie nauczyć się śpiewać na pamięć kolędę ” Wśród nocnej ciszy” 
  2. Czytamy PO POLSKU wypełnić metryczkę!!! Metryczka-klasa-2-do-klasy-5-polonijna

3. HISTORIA: Skończyć projekt plakatowy o swoim królu i przygotować się na krótką prezentacje o informacji z plakatu dla klasy.

  • Wymagane elementy plakatu:
  1. Imię i nazwisko króla

  2. Portret lub zdjęcie króla (wydrukowane lub narysowane)

  3. Informacje biograficzne, w tym:

    • Data urodzenia

    • Data śmierci

    • Lata panowania

    • Poprzednik i następca

  4. 3–5 osiągnięć króla z okresu jego panowania

  5. 2–3 wyzwania, z którymi musiał się zmierzyć podczas rządów lub zdobywania władzy

  6. Oś czasu z 3–5 najważniejszymi datami z życia króla

  7. Opcjonalnie (jeśli jest miejsce):

    • Mapa Polski z czasów panowania króla

    • ciekawostka, na przykład wyjaśnienie przydomku króla lub znane powiedzenie o nim

Zadani królowie:

Mieszko I- Sebastian 

Bolesław Chrobry- Philip

 Kazimierz Odnowiciel- Matthew

 Bolesław Krzywousty- Adrian

Władysław Łokietek- Sabina

Kazimierz Wielki- Roman

3. HISTORY: Finish your poster project about your assigned king and get ready to give a short presentation to the class based on the information on your poster.

Required elements for the poster:

  • The king’s full name

  • A portrait or picture of the king (printed or drawn)

  • Biographical information, including:

    • Date of birth

    • Date of death

    • Years of reign

    • Predecessor and successor

  • 3–5 major accomplishments from his time as king

  • 2–3 challenges he faced while ruling or coming to power

  • A timeline with 3–5 important dates from the king’s life

Optional (if there is space):

  • A map of Poland during the king’s reign

  • An interesting fact, such as the origin of the king’s nickname or a well-known saying about him

Assigned kings:

Mieszko I- Sebastian 

Bolesław Chrobry- Philip

 Kazimierz Odnowiciel- Matthew

 Bolesław Krzywousty- Adrian

Władysław Łokietek- Sabina

Kazimierz Wielki- Roman

Praca domowa 22/11/2025

Witam świątecznie,

Święta, Święta niech trwają, w naszych sercach i umyśle.
Niech każda chwila będzie świętem i podziękowaniem za każdy dzień, pracę, rodzinę, ludzi wokół nas i życie.
Życzę Państwu, aby w naszym życiu było tylko to, co Bogu miłe, by wdzięczność za wszystko była szczera, choć czasami trudno nam zrozumieć/pogodzić się z tym, co nas spotyka.
Wspaniałego Dnia Dziękczynienia z Bożym Błogosławieństwem.

PRZEDSTAWIENIE- Jasełka

Kontynuujemy pracę nad Jasełkami. Poproszę moich uczniów o uczenie się swoich ról (na pamięć) i śpiewania piosenki.
Obowiązkowo cała piosenka, na pamięć, jest dla chóru: (Julianna, Maya, Alexandra, Olivia, Mia, Victoria). Pozostałe osoby obowiązkowo, na pamięć refren.
Piosenka jest piękna,  tekst  poniżej .

PRACA DOMOWA 22/11/2025

1.RELIGIA, „Narodzenie Jezusa w Ewangelii według Świętego Łukasza”, str.:66-74.
-wypełnić cztery puste pola „dymki”, słowami, z tekstu Ewangelii, strona 67.

2.JĘZYK POLSKI- GRAMATYKA, „Nieosobowe formy czasownika”, str.:44-46.
-korzystając z informacji, na stronie 44, szczególnie zawartych w tabeli, koloru: zielonego i żółtego, wykonać ćwiczenia: 1-6/str.:45-46.

3.HISTORIA, str.: 8-54 (sprawdzian za 2 tygodnie)
-przygotować się do sprawdzianu, zgodnie z zagadnieniami poniżej.
Na sprawdzianie można korzystać z książki.
ZAGADNIENIA:
1.Data i wydarzenie rozpoczynające historię Polski w 7 kl. (książka, str. 8)
-Jakie państwa zajęły Polskę? (książka, str. 8)
2.Twórca „Mazurka Dąbrowskiego” i data napisania tekstu. (książka, str.9)
-Data uznania „Mazurka Dąbrowskiego” za hymn Polski. (książka, str.9)
3.Wymień dwa powstania z okresu rozbiorów Polski i podaj daty ich rozpoczęcia i zakończenia. (książka, str. 34)
4.Co Polacy chcieli osiągnąć/odzyskać poprzez powstania ? (książka, str.34)
5.Opisz sytuację Polaków w jednym z zaborów. (książka, str.:47-54)
6.Co wydarzyło się we Wrześni ? (str.:48-49)
7.”Emigracja po powstaniu listopadowym”. Wymień trzech polskich patriotów (ludzi kultury i nauki), ich dzieła oraz  tematyka ich dzieł (np.: miłość,  tęsknota za krajem,  zachęcanie do walki). (książka, str.:39- 40)
8.Wymień 6 patriotów polskich, walczących, działających w sprawie odzyskania niepodległości przez Polskę. (książka, str.:12, 15, 27, 39, 81, 84-85… .)
9.Jak nazywa się Papież – Polak, jako osoba świecka i jako papież?

PRZYPOMNIENIE !

Poproszę uczniów o uzupełnianie zaległych ćwiczeń  z języka polskiego i z religii. Przed świętami Bożego Narodzenia zabieram książki do sprawdzenia.
Dziękuję.

PIOSENKA: „OTO DZIŚ NARODZIŁA SIĘ MIŁOŚĆ… .”/ Modlitwa serca.- śpiewa chór, refren cała szkoła

1.Choć nie było mnie w Betlejem tamtej nocy
I z Józefem nie pukałem w Twoje drzwi
Jednak dzisiaj, kiedy patrzę w Twoje oczy
Jest tam żłóbek, Boże Dziecię, no i my

REF: Oto dziś narodziła się Miłość
W nędznej szopie narodził się Pan.
Oto dziś narodziła się Miłość.
Chodźmy razem podążajmy tam.

2.Nie zamykaj dzisiaj serca więc swojego
Do gospody są zamknięte wszystkie drzwi
Ja przyniosę w swoich dłoniach Maleńkiego
W Twym serduszku Go położę niechaj śpi .

REF:  Oto dziś narodziła się Miłość.
W nędznej szopie narodził się Pan
Oto dziś narodziła się Miłość.
Chodźmy razem podążajmy tam.


3.I zapytam dziś Jezusa maleńkiego.
Jak miłości mam nauczyć się przez łzy
Jak przygarnąć Go do serca mam swojego
By szedł ze mną przez codzienne szare dni

REF:  Oto dziś narodziła się miłość.
W nędznej szopie narodził się Pan
Oto dziś narodziła się Miłość.
Chodźmy razem podążajmy tam.
REF.:c.d.
W Twoim sercu narodziła się Miłość
W nędznej szopie narodził się Pan
W Twoim sercu narodziła się Miłość
Bóg jest z nami, już nie jesteś sam.

Zadanie domowe na 6 grudnia

Religia 

Zadanie domowe podręcznik str.34

Kalendarz adwentowy dobrych uczynków – każdego dnia narysować serduszko lub pokolorować okienko za dobry uczynek. 
https://www.polskaszkolanewark.org/wp-content/uploads/2025/11/adwent-1.jpg

J. polski 

Przeczytaj czytankę pt” Mała bohaterka”, str.77-78.

Wykonaj ćw. 2, str.80  zapisz do zeszytu ! 

Uczniowie dostali swoje role na szkole „Jasełka „bardzo  proszę o nauczeni się tekstów na pamięć. 

Praca Domowa na 6 grudnia

  1. Skończyć projekt plakatowy o swoim królu i przygotować się na krótką prezentacje o informacji z plakatu dla klasy.

Wymagane elementy plakatu:

  1. Imię i nazwisko króla

  2. Portret lub zdjęcie króla (wydrukowane lub narysowane)

  3. Informacje biograficzne, w tym:

    • Data urodzenia

    • Data śmierci

    • Lata panowania

    • Poprzednik i następca

  4. 3–5 osiągnięć króla z okresu jego panowania

  5. 2–3 wyzwania, z którymi musiał się zmierzyć podczas rządów lub zdobywania władzy

  6. Oś czasu z 3–5 najważniejszymi datami z życia króla

  7. Opcjonalnie (jeśli jest miejsce):

    • Mapa Polski z czasów panowania króla

    • ciekawostka, na przykład wyjaśnienie przydomku króla lub znane powiedzenie o nim

Zadani królowie:

Mieszko I- Sebastian 

Bolesław Chrobry- Philip

 Kazimierz Odnowiciel- Matthew

 Bolesław Krzywousty- Adrian

Władysław Łokietek- Sabina

Kazimierz wielki- Roman