Zadanie domowe na 11 kwietnia

Historia

Następna lekcja historii będzie 18 kwietnia. Do tego czasu:

  1. Proszę uzupełnijcie zaległe zadania z tego półrocza (od zadania na 21/28 lutego; 18 kwietnia zamknę dostęp do formularzy refleksji). 
  2. Wybierz temat na prezentację na koniec semestru – wypełnij formularz.
    Na koniec drugiego półrocza (ostatnie zajęcia w kwietniu i pierwsze zajęcia w maju) każdy uczeń przygotowuje 2-minutową prezentację (nie więcej niż 3 slajdy lub poster board) na jeden z tematów dotyczących PRL-u. Prezentacja ma trwać minimum 1 i maksimum 2 minuty. Prezentacje proszę wysłać jako Google slides albo ppt na adres biblioteka@polskaszkolanewark.org
    Dotychczas wybrane tematy (tematy przypisane są według kolejności zgłoszeń uczniów i kolejności ich preferencji):
    1. Max M: Bloki, trzepaki i piaskownice
    2. Tosia: Kartki żywnościowe (i wyroby czekoladopodobne)
    3. Patryk: Kolejki i zaopatrzenie w PRL (problemy gospodarki planowej)
    4. Dominik P: Dziennik telewizyjny, teleranek i dobranocki – 2 kanały TVP
    5. Ania: Kościół w PRL (i rola Jana Pawła II w odzyskaniu wolności)
    6. Adam G: Muzyka w opozycji do systemu
    7. Jeden uczeń wybrał temat 24 marca, ale nie podał imienia – proszę o kontakt emailowy
      Kolejne imiona i tematy będą tu dopisywane w miarę zgłaszania się uczniów.
  3. Obejrzyj wideo Ballada o Janku Wiśniewskim” – ZSHG” (5-minutowy filmik dokumentalny/wykonanie piosenki “Ballada o Janku Wiśniewskim”, nakręcony przez uczniów z jednej ze szkół średnich z Gdyni – o parę lat starszych od Was). Wypełnij formularz refleksji.
  4. Dla chętnych/ ekstra kredyt: Obejrzyj wideo “Gomułka – mała stabilizacja, marzec 68, wybrzeże 70”. Spisz notatki w zeszycie i wypełnij formularz refleksji.