Klasa IV

praca domowa z 21 marca

  1. Religia: modlitwa do nauczenia do 28 marca Dekalog, czyli 10 przykazań Bożych na stronie 141.   Dla nieobecnych dokończyć Katechezę 18
  2. Język polski:
    a) zadanie domowe na stronie 107 (na kartce, pisane DŁUGOPISEM) i ćwiczenia gramatyczne 3, 4, 5 na stronie 186
    b) dokończyć czytanie rozdziału  Czy sen się spełni? z naszej lektury miesiąca Sposób na Elfa (strony 20 -31) i odpowiedzieć pisemnie na pytania:
    1) Czy schronisko, w którym przebywał Elf, było blisko domu Młodego? Gdzie ono było?
    2) Jakie rzeczy dla psa kupił Młody?
    3) Czy Młody i jego ojciec pojechali do schroniska pod Warszawą po Elfa?
    c) wiersze do nauczenia się czytać: Dwa wiatry, na stronie 113 oraz Zadzwoniły już dzwony, na stronie 115
  3. Gramy o czekoladę , czyli wyrazy do zapamiętania: 
    ćwiczenie 4, strona 7
    ćwiczenie 7, strona 16
    ćwiczenie 6, strona 20
    ćwiczenie 3, strona 25
    ćwiczenie 3, strona 28
    ćwiczenie 4, strona 42
    ćwiczenie 9, strona 48
    ćwiczenie 1, strona 65
    ćwiczenie 1, strona 78
    ćwiczenie 4, strona 84
    ćwiczenie 1, strona 89
    ćwiczenie 2, strona 95
  4. Dla nieobecnych: rozdział 22 na stronach 104 – 107 oraz część gramatyczna, strony 185– 186 oraz proszę przeczytać rozdział  Czy sen się spełni? z naszej lektury miesiąca Sposób na Elfa (strony 20 -31) i odpowiedzieć pisemnie na pytania:
    1) Czy schronisko, w którym przebywał Elf, było blisko domu Młodego? Gdzie ono było?
    2) Jakie rzeczy dla psa kupił Młody?
    3) Czy Młody i jego ojciec pojechali do schroniska pod Warszawą po Elfa?
    c) wiersze do nauczenia się czytać: Dwa wiatry, na stronie 113 oraz Zadzwoniły już dzwony, na stronie 115
  5. Marcowa lektura miesiąca Sposób na Elfa , napisał Marcin Pałasz
    https://anyflip.com/hxnal/rapj
    metryczka z przeczytanej książki
    https://docs.google.com/document/d/163x4u9RNCny0K6Bmq6WhM21l8EFfVyv3S9evlKynnlk/edit?tab=t.0

  6. Nasza piosenka na koncert piosenek lat 70
    oryginał
    https://youtu.be/hOuFa2V2gQk?list=RDhOuFa2V2gQk

    współczesne wykonanie
    https://youtu.be/bJtxYeBBaeQ?list=RDbJtxYeBBaeQ
    podkład
    https://youtu.be/donkvXcXUpY?list=RDdonkvXcXUpY

    słowa
    różowy – dziewczyny
    niebieski – chłopcy
    czarny – wszyscy

    Piszę list – na niebie północ.
    Miasto śpi – już bardzo późno.
    Cicho tu i słyszę tylko – bicie swego serca.
    Piszę list – a to niełatwe.
    Ale ty – ty umiesz zawsze
    Z paru słów, wyczytać więcej
     to co tylko zechcesz

    Refren: 
    Jak się masz? Kochanie, jak się masz?
    Powiedz mi, kiedy znowu Cię zobaczę
    Jak się masz? Kochanie, jak się masz?
    Powiedz mi, co zostało z naszych marzeń
    Jak się masz? Kochanie, jak się masz?
    Życzę Ci, abyśmy byli razem już..

    Piszę list – na niebie jasno.
    Blady świt – już gwiazdy gasną.
    Cicho tu i słyszę tylko – bicie swego serca.
    Blady świt – jak twoje ręce.
    Uwierz mi – napiszę więcej
    Kiedy znów do Ciebie wrócą
    wszystkie moje myśli.

    Refren:
    Jak się masz? Kochanie, jak się masz?
    Powiedz mi, kiedy znowu Cię zobaczę
    Jak się masz? Kochanie, jak się masz?
    Powiedz mi, co zostało z naszych marzeń
    Jak się masz? Kochanie, jak się masz?
    Życzę Ci, abyśmy byli razem już..

  7. Biblioteka – gorąco zapraszam wszystkie dzieci do naszej szkolnej biblioteki. Czytanie rozwija wyobraźnię, wzbogaca wiedzę i słownictwo. Jest wspaniałą alternatywą dla siedzenia przed komputerem, “na telefonie” itp.
    metryczka do przeczytanej, dowolnej książki”
    https://www.polskaszkolanewark.org/formularze/

  8. Dyktanda, czyli sprawdź jak dobrze znasz ortografię:
    a)https://dyktanda.online/app
    b) https://www.dyktanda.net/#google_vignette