Przebieg  zajęć: 

Religia: 

Temat: Kolędy dla Pana Jezusa. Narodziny Jezusa w stajence.

Podczas zajęć dzieci poznają historię narodzin Pana Jezusa w betlejemskiej stajence, oglądają Świętą Rodzinę na ilustracjach i rozumieją, dlaczego to wydarzenie jest tak ważne. Następnie przechodzą do rozmowy o kolędach jako pięknym sposobie oddawania czci małemu Jezusowi. Wspólnie słuchają krótkich fragmentów kolęd lub śpiewają najprostsze z nich. Oglądają obrazki przedstawiające narodzenie Jezusa oraz sceny śpiewania kolęd. Na zakończenie zajęć podsumowują, że narodziny Jezusa są wydarzeniem pełnym radości, a śpiew kolęd pomaga tę radość wyrażać.

Zadanie w podręczniku str: 30, 31

Zadanie domowe: Proszę ćwiczyć z dziećmi poprawne wykonywanie znaku krzyża świętego.

---

Język polski

Temat: Boże Narodzenie.

– Wprowadzenie dzieci w temat lekcji.

– Praca z podręcznikiem Dzieci oglądają ilustracje w książce, zapoznają się z tradycjami, potrawami i symbolami Świąt Bożego Narodzenia – Poznanie litery „T”

– omówienie treści z podręcznika „Maja uczy i bawi cz1” (str. 78,79,80,)

 – wykonanie zadania(ń) z podręcznika – „Maja uczy i bawi cz1” (str. 81,82)

Zadanie domowe: Proszę wykonać zadania  z podręcznika  „Maja uczy i bawi cz1” (str. 77)

 

Zadanie muzyczne:
Proszę, aby dzieci przećwiczyły pastorałkę „Nie miały aniołki”. Będzie ona wykonana podczas koncertu kolęd – 20 grudnia 2025 r.

 

Proszę, aby w dniu koncertu kolęd dzieci były ubrane odświętnie, tak jak na Wigilię.

Biblioteka

Uczniowie będą regularnie odwiedzać naszą szkolną bibliotekę i wypożyczać książki. Po przeczytaniu lektury wypełnią metryczki, które następnie oddadzą nauczycielowi. W zamian otrzymają los biorący udział w comiesięcznym losowaniu nagród.

Przedszkolaki mogą natomiast przygotować rysunek na temat książki przeczytanej wspólnie z rodzicem.

Metryczki można wydrukować z naszej strony: 
https://www.polskaszkolanewark.org/formularze/