Praca domowa z 31 października

1. Piosenka – Nauczyć się śpiewać „Płynie Wisła, płynie” na koncert 14 listopada. Wszyscy są odpowiedzialni za nauczenie się całego tekstu na pamięć. Proszę skupić się na dwóch ostatnich zwrotkach i zwracać uwagę na poprawną wymowę słów.
Tekst: https://docs.google.com/document/d/1PlB5Wbedeg2sjY4xoFWuLa0OJGB7e6XNKrR4RBONack/edit?usp=sharing
Podkład: https://www.youtube.com/watch?v=BEC4gyKFmXo
Przykład: https://www.youtube.com/watch?v=mJMUQI7lLeg

2. Czytanka – Nauczyć się czytać czytankę na stronach 71-72, odpowiedzieć pisemnie na pytania pod czytanką i przygotować ustne streszczenie.

3. Ćwiczenia – Dokończyć ćwiczenia na stronach 66-70.

4. Metryczka – Wypełnić przynajmniej jedną metryczką do 24 listopada. Uczeń musi napisać co najmniej dwa zdania o książce.
Link do metryczki: https://www.polskaszkolanewark.org/download/metryczka-przedszkole-do-1-klasy/

5. Zaległości
Olimpia: dyktando – leczy, leci, czysto, ciasto, miecz, mieć
Olimpia: dyktando – szczeka, ścieka, proszę, prosie, kasza, Kasia
Olimpia: październikowa metryczka

6. Pozwolenie na odbiór dziecka – Stella i Olimpia: Przynieść wypełniony formularz: https://www.polskaszkolanewark.org/download/pozwolenie-na-odbior-dziecka-ze-szkoly-przez-wyznaczona-osobe

Powtórka z lekcji – Temat: Pisownia ó i u
Ó piszemy gdy wymienia się na: o, e, a.
Ó piszemy w końcówkach: -ów, -ówka, -ówna.
U piszemy w końcówce: -uje.
U piszemy na początku i końcu wyrazów.

Praca domowa z 24 października

1. Piosenka – Nauczyć się śpiewać „Płynie Wisła, płynie” na koncert 14 listopada. Wszyscy są odpowiedzialni za nauczenie się całego tekstu na pamięć. Proszę skupić się na dwóch ostatnich zwrotkach i zwracać uwagę na poprawną wymowę słów.
Tekst: https://docs.google.com/document/d/1PlB5Wbedeg2sjY4xoFWuLa0OJGB7e6XNKrR4RBONack/edit?usp=sharing
Podkład: https://www.youtube.com/watch?v=BEC4gyKFmXo
Przykład: https://www.youtube.com/watch?v=mJMUQI7lLeg

2. Czytanka – Nauczyć się czytać czytankę na stronach 62-65, odpowiedzieć pisemnie na pytania pod czytanką i przygotować ustne streszczenie.

3. Ćwiczenia – Dokończyć ćwiczenia na stronach 49-53.

4. Metryczka – Wypełnić przynajmniej jedną metryczką do 31 października. Uczeń musi napisać co najmniej dwa zdania o książce.
Link do metryczki: https://www.polskaszkolanewark.org/download/metryczka-przedszkole-do-1-klasy/

5. Zaległe dyktanda
Olimpia: leczy, leci, czysto, ciasto, miecz, mieć.
Olimpia i Jacob: szczeka, ścieka, proszę, prosie, kasza, Kasia.

6. Pozwolenie na odbiór dziecka – Stella i Olimpia: Przynieść wypełniony formularz: https://www.polskaszkolanewark.org/download/pozwolenie-na-odbior-dziecka-ze-szkoly-przez-wyznaczona-osobe

Powtórka z lekcji – Temat: Rzeczowniki
Rzeczownik nazywa ludzi, rzeczy, zwierzęta, rośliny, miejsca, uczucia. Odpowiada na pytania: Kto? Co?

Praca domowa z 17 października

1. Piosenka – Nauczyć się śpiewać „Płynie Wisła, płynie” na koncert 14 listopada. Wszyscy są odpowiedzialni za nauczenie się całego tekstu na pamięć. Proszę skupić się na dwóch ostatnich zwrotkach.
Tekst: https://docs.google.com/document/d/1PlB5Wbedeg2sjY4xoFWuLa0OJGB7e6XNKrR4RBONack/edit?usp=sharing
Podkład: https://www.youtube.com/watch?v=BEC4gyKFmXo
Przykład: https://www.youtube.com/watch?v=mJMUQI7lLeg

2. Dyktando – Przygotować się do dyktanda pisząc każdy wyraz trzy razy w zeszycie: szczeka, ścieka, proszę, prosie, kasza, Kasia.

Zaległe dyktando – Olimpia: leczy, leci, czysto, ciasto, miecz, mieć.

3. Czytanka – Nauczyć się czytać czytankę na stronach 47-48, odpowiedzieć pisemnie na pytania pod czytanką i przygotować ustne streszczenie.

4. Ćwiczenia – Dokończyć ćwiczenia na stronach 14-18.

5. Metryczka – Wypełnić przynajmniej jedną metryczką do 31 października. Uczeń musi napisać co najmniej dwa zdania o książce.
Link do metryczki: https://www.polskaszkolanewark.org/download/metryczka-przedszkole-do-1-klasy/

6. Pozwolenie na odbiór dziecka – Stella i Olimpia: Przynieść wypełniony formularz: https://www.polskaszkolanewark.org/download/pozwolenie-na-odbior-dziecka-ze-szkoly-przez-wyznaczona-osobe

Powtórka z lekcji – Temat: Dzień Dwujęzyczności

Praca domowa z 10 października

1. Dyktando – Przygotować się do dyktanda pisząc każdy wyraz trzy razy w zeszycie. Wyrazy na 17 października: leczy, leci, czysto, ciasto, miecz, mieć; wyrazy na 24 października: szczeka, ścieka, proszę, prosie, kasza, Kasia.

2. Czytanka – Nauczyć się czytać wiersz na stronie 29 i odpowiedzieć pisemnie na pytania pod wierszem.

3. Ćwiczenia – Dokończyć ćwiczenia na stronach 42-46.

4. Piosenka – Nauczyć się śpiewać „Płynie Wisła, płynie” na koncert 14 listopada. Wszyscy są odpowiedzialni za nauczenie się całego tekstu na pamięć.
Tekst: https://docs.google.com/document/d/1PlB5Wbedeg2sjY4xoFWuLa0OJGB7e6XNKrR4RBONack/edit?usp=sharing
Podkład: https://www.youtube.com/watch?v=BEC4gyKFmXo
Przykład: https://www.youtube.com/watch?v=mJMUQI7lLeg

5. Metryczka – Wypełnić przynajmniej jedną metryczką do 31 października. Uczeń musi napisać co najmniej dwa zdania o książce.
Link do metryczki: https://www.polskaszkolanewark.org/download/metryczka-przedszkole-do-1-klasy/

6. Pozwolenie na odbiór dziecka – Przynieść wypełniony formularz: https://www.polskaszkolanewark.org/download/pozwolenie-na-odbior-dziecka-ze-szkoly-przez-wyznaczona-osobe

Powtórka z lekcji – Temat: Lekarz leczy, a pilot leci – odróżniamy cz, sz od ci, ć, si, ś.

Praca domowa z 3 października

1. Dyktando – Powtórzyć reguły pisowni z poprzedniego tygodnia i przygotować się do dyktanda pisząc każdy wyraz trzy razy w zeszycie: zielony, źrebak, żołędzie, wiedźma, nauczycielka, ćma.
Zaległe dyktando – Olimpia: jesień, leśny, siano, świeczka, dynia, pomarańczowy

2. Czytanka – Nauczyć się czytać czytankę na stronach 40-42, odpowiedzieć pisemnie na pytania pod czytanką i przygotować ustne streszczenie.

3. Ćwiczenia – Dokończyć ćwiczenia na stronach 32-37.

4. Piosenka – Nauczyć się śpiewać „Płynie Wisła, płynie” na koncert 14 listopada. Wszyscy są odpowiedzialni za nauczenie się całego tekstu na pamięć.
Tekst: https://docs.google.com/document/d/1PlB5Wbedeg2sjY4xoFWuLa0OJGB7e6XNKrR4RBONack/edit?usp=sharing
Podkład: https://www.youtube.com/watch?v=BEC4gyKFmXo
Przykład: https://www.youtube.com/watch?v=mJMUQI7lLeg

5. Metryczka – Wypełnić przynajmniej jedną metryczką do 31 października. Uczeń musi napisać co najmniej dwa zdania o książce.
Link do metryczki: https://www.polskaszkolanewark.org/download/metryczka-przedszkole-do-1-klasy/

6. Pozwolenie na odbiór dziecka – Przynieść wypełniony formularz: https://www.polskaszkolanewark.org/download/pozwolenie-na-odbior-dziecka-ze-szkoly-przez-wyznaczona-osobe

Powtórka z lekcji – Temat: Czasowniki
Czasownik oznacza czynność. Odpowiada na pytania: Co robi? Co się dzieje?

Praca domowa z 26 września

1. Dyktando – Zapamiętać reguły pisowni podane poniżej (Powtórka z lekcji) i przygotować się do dyktanda pisząc każdy wyraz trzy razy w zeszycie – wyrazy na 3 października: jesień, leśny, siano, świeczka, dynia, pomarańczowy; wyrazy na 10 października: zielony, źrebak, żołędzie, wiedźma, nauczycielka, ćma.

2. Czytanka – Nauczyć się czytać czytankę na stronach 30-31 i odpowiedzieć na pytania pod czytanką.

3. Ćwiczenia – Dokończyć ćwiczenia na stronach 22-28.

4. Pozwolenie na odbiór dziecka – Przynieść wypełniony formularz: https://www.polskaszkolanewark.org/download/pozwolenie-na-odbior-dziecka-ze-szkoly-przez-wyznaczona-osobe

Powtórka z lekcji – Temat: Jesień i liście – pisownia głosek miękkich
Ci, dzi, ni, si, zi piszemy po samogłoskach.
Ć, dź, ń, ś, ź piszemy po spółgłoskach.

 

Praca domowa z 19 września

1. Dyktando – Przygotować się do dyktanda pisząc każdy wyraz trzy razy w zeszycie: łodyga, łamigłówka, waniliowy, jabłkowy, jednolity, jałowiec.

2. Czytanka – Nauczyć się czytać czytankę na stronach 20-21 i odpowiedzieć na pytania pod czytanką.

3. Ćwiczenia – Dokończyć ćwiczenia na stronach 6-10.

4. Pozwolenie na odbiór dziecka – Przynieść wypełniony formularz: https://www.polskaszkolanewark.org/download/pozwolenie-na-odbior-dziecka-ze-szkoly-przez-wyznaczona-osobe

Powtórka z lekcji – Temat: Polski alfabet i dwuznaki.
Powtarzamy jak brzmią litery w, ł, g, j, y, i, e oraz dwuznaki.