Category Archives: Praca Domowa

Klasa III

Zadanie domowe na 28 października

Religia

  • wybierz jednego świętego kościoła katolickiego  i napisz o nim minimum 3 zdania w zeszycie lub na kartce.
  • uczymy się modlitw ze strony 113

J. polski

  • str. 50 i 51
  • przygotuj się do dyktanda – Polska, drzewo, orzeł, biały, czerwony, Gniezno, Kraków, Warszawa
  •  ćwiczyć piosenkę “Przybyli ułani pod okienko” która klasa 3 zaśpiewa podczas apelu 11 listopada https://youtu.be/dbhP1Wgbo38?list=RDdbhP1Wgbo38 
Religia Klasa II

Religia Klasa II – zadanie domowe na 21 października

1.      Przypominam, że spotkanie z rodzicami odbędzie się w niedzielę 15
pażdziernika o godz. 10:00 rano w kaplicy. Dzieci są proszone aby
dołączyły się do scholi w tym samym czasie. Udział we mszy świętej o
godz. 11 rano jest obowiązkowy. Dzieci będą siedziały w pierwszej ławce
a rodzice w drugiej.

2.      Lekcja 4 z katechizmu str. 10 – 12
Proszę nauczyć dziecko przykazanie miłości ze str. 103

3.      Proszę aby każde dziecko przynosiło zeszyt do Religii oraz folder. W
zeszycie przyklejamy obrazki oraz wiadomości dla rodziców.

Klasa VIII

Klasa VIII – zadanie domowe na 21 października

Język polski (“Język polski. Klasa 8”)

  1. Przeczytaj materiał na str. 35 (Warto wiedzieć – o Stefanie Starzyńskim) i napisz dwa zdania o tym, co najbardziej zapadło Ci w pamięć na temat:

    1. Samego Starzyńskiego

    2. Przedwojennej Warszawy

  2. W klasie czytaliśmy ostatnie radiowe przemówienie prezydenta Starzyńskiego do broniących się warszawiaków z 23 września 1939 r.  Przeczytaj jeszcze raz to przemówienie w domu (str. 29). Przeczytaj też uważnie tekst z omówieniem przemówienia jako formy wypowiedzi na str. 36-37, a następnie zrób w książce ćwiczenia 1 i 2 na str. 37.

  3. W przyszłą sobotę w szkole obchodzimy Polonijny Dzień Dwujęzyczności. Z tej okazji, korzystając ze wskazówek z podręcznika (zadanie nr 2 powyżej), napisz własne przemówienie do młodszych kolegów z naszej szkoły, w którym:

    1. Opowiesz o korzyściach z nauki języka polskiego

    2. Użyjesz anegdotki/przykładu ze swoich doświadczeń z polskiej szkoły, która może przekonać młodszych kolegów, dlaczego warto chodzić do polskiej szkoły i/lub uczyć się polskiego.

Pamiętaj, aby użyć odpowiedniej struktury tekstu przemówienia (apostrofa, wstęp, rozwinięcie z argumentami i przykładami oraz zakończenie z bezpośrednim apelem do słuchaczy). Użyj przynajmniej jednego pytania retorycznego oraz kilku zdań wykrzyknikowych.

Historia

  1. Przejrzyj infografiki IPN o przygotowaniach do II wojny światowej:

    1. Droga do wojny: 1918-1939 (przeczytaj dolną część infografiki, której nie omawialiśmy w klasie)

    2. Wrzesień 1939 

    3. A więc wojna!

    4. Obrona przed niemiecką agresją (4-16 września)

    5. Sowiecka agresja na Polskę

    6. Walka na dwa fronty

  2. Przeczytaj rozdział 2 w podręczniku historii (“Wojna obronna w 1939 roku”, str. 22-28).

  3. Wybierz jedną bitwę lub wydarzenie z wojny obronnej 1939 r. (np. obrona Warszawy, obrona Helu, Westerplatte, bitwa nad Bzurą, bitwa nad Wizną, Modlin)  i opisz je w 3-5 zdaniach (kto walczył z kim, gdzie, w jakich warunkach, o co, z jakim rezultatem). 

Zerówka

Praca domowa na 21 października

 PRACA DOMOWA

Religia: Proszę pomodlić się z dziećmi na różańcu. 

J. polski: ćw. 1 str. 38

Uwaga: Przypominam, że w najbliższą sobotę w naszej szkole odbędzie się bal wszystkich świętych. Zachęcamy dzieci do przebrania się za świętych lub aniołki. 

Zapraszamy również wszystkie rodziny w niedzielę na Mszę św. za polonię do katedry w Newarku, godzina 15:00. 

Klasa polonijna młodsza

Praca Domowa na 10/21

  1. W podręczniku: ćw. 6 proszę podpisać obrazki
  2. Proszę ułożyć 6 zdań ze słówek podane na str. 14-15 lub w zeszycie. 
  3. Przeczytać dialog Tomka w podręczniku na str. 17

(Uczniowie którzy nie byli na zajęciach, proszę pamiętać o quiz na temat dni tygodnia!!)

***W sobotę odbędzie się Bal Wszystkich Świętych, zachęcam dzieci do przebrania się za świętych lub za aniołki (lub ewentualnie na biało-czerwono). ***

 

 

 

 

 

Klasa II

Praca domowa z 14 października

1. Dyktando:

a.) Głoski miękkie, część I – poprawić dyktando uzupełniając linijkę poprawnie napisanymi wyrazami

b.) Odróżniamy głoski, część I – przygotować się do dyktanda pisząc każdy wyraz 3 razy. Wyrazy na 21 października: leczy, leci, czysto, ciasto, kasza, Kasia.

c.) 28 października będzie część II: miecz, mieć, szczeka, ścieka, proszę, prosie

2. Piosenka: Nauczyć się śpiewać „Rozkwitały pąki białych róż”

 

Klasa I

praca domowa na 10/21

 

 

Religia: codziennie wieczorem odmawiać Ojcze Nasz (można powtarzać jadąc samochodem z rodzicami), zaliczenie na pamięć 10/21. 

J. polski

Książka czerwona:

str. 8 omówić ilustrację (Kto znajduje się na obrazku? Co robią te osoby? Nazwij kolory i przedmioty na ilustracji.) 

str. 9 przeczytać x2 czytankę Dom (pomoc nagranie poniżej)

Biała książka uzupełnić str. 10 i 11 słowa x4, literki pomijamy.

Proszę aby każdy uczeń przynosił kredki na zajęcia. W sobotę odbędzie się

 Bal Wszystkich Swiętych uczniowie przebierają się w stroje Swiętych, mogą być stroje Aniołków.

Przećwiczyć piosenkę Wojenko, Wojenko link.  https://www.youtube.com/watch?v=EJaCorgQK7M

 

Klasa VII

Praca domowa 14/10/2023

PRACA   DOMOWA     14/10/2023

1.JĘZYK  POLSKI
-przeczytać opowiadanie: „Lekcja Anielki”, str: 48-49.
-wykonać ćwiczenia: I-II/ str. 49.
-wykonać polecenie 7 / str.: 50 (Uporządkuj podane fragmenty zgodnie z kolejnością wydarzeń w opowiadaniu: „Lekcja Anielki”.)

2.RELIGIA
-wykonać ćwiczenia: 1-2/str. 12.
-przypomnieć Tajemnice Różańcowe: Część I Radosna, str. 178.