Przypominam wszystkim, aby przyniesc farby, pedzle i kartki do malowania na nastepne zajecia (30 stycznia). Bedziemy uczyc sie przez malowanie zimowego obrazka.
1. napisanie w zeszycie tematu “Jezus błogosławi” ; przepisanie w zeszycie jednego błogosławieństwa, które jest Wam najbliższe – zróbcie to w jakiś ozdobny sposób. Następnie proszę przesłać zdjęcie pracy.
2. Rozwiaż test i wyślij zdjecie do mnie
Jez. polski:
1).Proszę przeczytać czytanke “Niezwykla Wigilia” str. 89 🎄
— Pamietaj o wypełniniu Kalendarza Adwentowego ( patrz załacznik, rowniez na google classroom).
Jęz. polski:
Witaj w kopalni tajemnic!
Skorzystaj z linku ponizej i pojedz do Wieliczki. Po wirtualnej wycieczce napisz co Ci sie najbardziej w kopalni podobalo. Odpowiedzi zalacz na google classroom.
https://www.kopalnia.pl/zagladnij-do-kopalni
Dokończ ćwiczenia ze str. 70-73. NIe trzeba zalaczac zdjec.
Rozwiaz ćwiczenie 9 str. 81. Załacz zdjecie.
Barbórka – ćwiczenie dla chętnych. – zobacz załacznik.
przedluzam termin oddania na prace o Piłsudskim do 5 grudnia. Uczniowie, ktorzy jeszcze nie napisali pracy o nim – prosze o oddanie w drugim terminie.
praca plakat o Polsce ( z poprzednich zajec)
W ramach Jasełek 2020 uczniowie Polskiej szkoly beda wykonywac wirtualnie jedna polska kolede. Wybralam dla naszej Klasy kolede “Dzisiaj w Betlejem“. Prosze o pilne jej ćwiczenie z dziećmy w domach. Rodzeństwo, Babcie czy rodzice tez moge pomoc!! Mysle ze wspolnie na naszym google meet ja razem zaśpiewamy a ja nagram, ale jesli plan sie zmieni – poinformuje panstawa o opcji numer 2 – czyli Mamy nagraja uczniow w domach i ja stworze wspolna prezentacje .
Dlaczego warto słuchać własnego sumienia? ( napisz w zeszycie).
Jęz. polski: ćw. 11/57, 13/58, 8/63 Na podstawie ostatniej czytanki i obejrzanego filmu wybierz 5 przymiotników z ramki z ćw. 12/57 i opisz Józefa Piłsudkego. Link do filmu poniżej.
** Opcjonalnie można użyć wszystkich slow.
3) Przygotuj plakat o Polsce dla Twoich rówieśników z amerykańskiej szkoły. Pamiętaj, aby pokazać na nim to, co według Ciebie – jest nasza narodowa duma. Na dole kartki wymyśl i zapisz hasło, w którym zachęcisz obcokrajowców do odwiedzenia Polski. Można użyć słów w jez. angielskim.
*** zdjecia kazdej pracy pisemnej wyslac do mnie ** *** pamietajmy o tym gdyz brak pracy domowej jest odnotowane w dzienniku**
Wyjaśnij dlaczego mamy obowiązek uczestniczenia we Mszy Św. w niedzielę zadanie ze str. 85)? Podaj, jakie warunki musisz spełnić, aby przyjąć Komunię Świętą ( napisz w zeszycie).
Jęz. polski: – Na podstawie ćwiczenia 3 str. 60 napisz 5 zdań w zeszycie używajac przymiotników z ćwiczenia i pamietajac o zachowaniu odpowiedniego rodzaju (męski, żeński lub nijaki) oraz liczby (pojedyncza lub mnoga) przymiotnika. – Pamietaj, aby wkleić/narysowac herb Lublina na mapie, która uczniowie powinni miec juz w zeszytach. – ćwiczenia 4-6 ze stron 60-62
Religia: Temat: Eucharystia jest najważniejsza modlitwa kościoła (str. 83)
Przebieg lekcji: – uczeń wie ze Eucharystia jest najważniejsza modlitwa Kościoła. – podczas Eucharystii sam Zbawiciel ofiaruje się Bogu Ojcu w Duchu Św. i staje sie dla nas pokarmem na życie wieczne. – uczeń potrafi wyjaśnić obowiązek uczestniczenia w niedzielnej Eucharystii.
Praca domowa:
Wyjaśnij dlaczego mamy obowiązek uczestniczenia we Mszy Św. w niedzielę?
Jęz. polski:
Temat: Przymiotniki (str. 59) . Jaki jesteś?
** praca z cwiczeniami str. 59-63 (prosze nie robic przed lekcjami – w trakcie zajec razem bedziemy rozwiazywac). ** Czytanka “Król Maciuś I” (str. 21). Przeczytaj raz przed lekcja .
91 Pulaski Street | Newark, NJ 07105 | 908-956-4914